上個月,我和同學去爬山,我們看著長長的山坡,看不到盡頭,只看的到綠色的山頭,我們驚訝了一下,便開始沿著山路向前進.剛開始我們還可以有說有笑的走,但慢慢的有人開始跟不上了,時間動的很快,可是我們卻走得很慢,而休息的次數也越來越頻繁,終於有人走不動了.我心頭冒出了問號,要等還是繼續前進,最後我們的答案是,我們要同時欣賞山頭的美景.雖然我們以緩慢的速度走動,可是我很享受與朋友共進退的感覺.
每天早上,我從家中離開,便是下午快黃昏時才回家,學校之課程幾乎天天滿堂,但卻非常充實,在放學的時候,我也會到排球場打球,而到了晚上的時候,我會到圖書館,或是和同學到操場跑步,運動一下.大學生活自由又充實.
我就讀的是文藻應用華語系,以國學為基礎,再衍生出許多課程,來幫助學生,去習得多元化的專業知識,之後便會劃分兩條路,更加專精.我覺得應華系的老師都很好,常常笑臉迎人,很和善,每次都會有種親切的感覺,而且教學認真,這使我更專注於課業上.
我是池上人,位於台東與花蓮的交界處,國中畢業後,我便帶著行李與孤獨到高雄讀高中,雖然我有時會開玩笑,還會發呆,但是我的個性溫和,不太超過,我都可以接受. 有時在我人生旅途上,遇上一些困難時,我會休息一下,慢慢思考,才作決定.
充滿人文與語言的氣息,以及擁有獨特的學校風格,一直是我對文藻的認知.而且從外界來看,這也是一所優質的大學,以語言為其強項.教學理念不只有專業知識方面,還有心靈成長,許多的通識課程,更是讓我學習到各方面的知識,和多方面的思考,更加地擴展我的視野.
