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基本資料

中文姓名	謝文媛
英文姓名	Hsieh, Wen-Yuan
性別	女	血型	AB
年齡	17	出生日	1994.7.29
身高	156	體重	46
婚姻狀況	未婚	服役狀況	無

自傳

家庭背景

我們家有四個人，爸爸媽媽我和妹妹。家庭和樂，爭吵是多少難免會有，但大致上溝通良好，會講心事。爸爸是醫生，媽媽曾經是護士，但現在是家庭主婦。妹妹比我小一歲，雖然小時候很容易吵架，因為年紀很相近，但長大後相處良好，是我的好聽眾。

求學過程

國小讀過兩間小學，一間是新上國小，另一間是文府國小。在我國小五年級時，轉學去文府國小。因為考上他們的雙語班，所以去那裏就讀了兩年的雙語班。很多課都用英文上，也會額外請外師來幫我們上課。國中則就讀離家近的龍華國中，以校長獎畢業的。國中畢業後，決定選擇就讀文藻，因為從小英文就是比較好的一門科目，對英文也有一定的興趣，語言是一種很重要的工具，先磨練好這項工具，對未來絕對會有很大的幫助。想再去讀甚麼其他的科系也會比較容易。

訂定目標

1.培養良好的讀書習慣和處事態度: 在國中時，養成了複習功課和進度的習慣，希望能把這個好習慣繼續下去，對以後的不管是課業還是工作都會有很大的幫助。培養好的態度對待同學或工作夥伴，以不居功為目標前進。

2.出國短期進修: 希望能藉由這次機會，體驗第一次的國外生活，也可以進修自己有興趣的科目，加強自己的英文。去國外讀書一直是我從小嚮往的目標，因為家中的哥哥們都陸續出國念書，聽到他們在學校精采的生活和經歷，就不禁嚮往起在國外不一樣的生活。雖然知道也要付出一定的努力，不會比在台灣輕鬆，但就是會想要出去看看這個世界，增廣見聞一下。

3.預期成果: 能藉由良好的讀書習慣，學到自己許多有興趣的科目，有所收穫。並體會到國外與台灣教育制度的不同及上課方式。在國外那樣一個充滿英文的環境，不僅可以使自己的英文進步神速，也可以學習如何自己一個人在異地生活，在沒有爸媽的保護下解決事情，做一些平常在家裡絕對不會做的一些家事，體會到這些辛苦。

生涯規劃

在台灣把大學讀完之後，出國進修，進修自己的專長和興趣，並找到自己有興趣的工作環境。目前還沒有確定正確的方向，現在有在學鋼琴和長笛，以後也可以以這個為職業。從小立志當律師或老師，目前正以這兩個目標前進。

語言能力

語言	聽	說	讀	寫	語言	聽	說	讀	寫
英文					日文
中文					台語

讀書計畫

讀書計畫：

計畫摘要:

體會和適應國外不同的教學方式: 台灣跟國外的教學方式有很大的不同，以報告為主，希望學生主動提問自己去做研究和看課外資訊，動腦思考。把握這次機會，體驗第一次的國外生活，也可以進修自己有興趣的科目，加強自己的英文。文化上也可以有所體驗和收穫。在國外那樣一個充滿英文的環境，可以督促自己、強迫自己，無時無刻都要用英文溝通，並試著解決和適應文化上與語言上的不同。我相信藉由這次機會我絕對能督促自己更上一層樓，達到自己的期望。

入學後近程計劃:

努力跟上全英文的上課環境，並改進自己的上課心態，因為不同國家有不同的上課方式，努力了解學校環境和一些選課或必修制度。選擇自己有興趣或想學的課程，讓自己的權益發揮到最大作用。也可以看看國外的社團，看跟台灣有甚麼不同。

入學後中程計劃:

因為已經對學校和課程有所熟悉，也是時候交交新朋友，好好體會國外的生活與文化，欣賞當地的觀光名勝或古蹟名地。了解當地文化絕對會對要融入那邊的生活有很大的幫助。

未來期許:

希望能有很大的收穫，增廣見聞和視野。看看世界有多大，上課方式有多不同，能把握這次的機會，學習到自己所想或有興趣的事情，也學會去接受不同文化的差異和衝突。可以對當地的文化有更深一層的了解。

大專英檢檢定

沒有相應資料

經歷

擔任社團幹部記錄（校務資訊）

學年	學期	社團/組織	幹部	認證
100	1	英語辯論社	社員
100	1	手工藝社	社員
99	2	手語研習社	社員
99	1	手語研習社	社員
98	2	電影賞評社	社員
98	1	手語研習社	社員

擔任班級幹部記錄（校務資訊）

學年	學期	班級	幹部	認證
100	1	日五專英文三Ｂ	副設備

課外活動/服務學習活動記錄

活動名稱	活動類別	參與情況	主辦單位	活動起始日期	活動結束日期	活動時數	備註	認證
台灣戲劇表演家--『守歲.老師』經典示範演出		參與	課外活動指導組	2010/3/23	2010/3/23
反思		參與	人修	981125	98122
98學年度專科部新生生活營		參與	專科部	2009/9/11	2009/9/12