文藻外語大學W-Portfolio

交換生個人基本資料

中文姓名 黃翰瑜  
英文姓名 HUANG, HAN-YU
性別  男 血型  O
年齡  21 出生日 1995/10/09
身高  166 體重 54
婚姻狀況  未婚 服役狀況 未服役

交換生中文自傳

家庭背景
    我出生於高雄,生活在一個小康美滿的家庭中。父親為房屋仲介商,母親為護士,家中有一位弟弟和妹妹。從小的教育中,父母親就不斷地告訴我們,除了學校的專業知識,更要找出自己的興趣並培養一技之長,更充實的精進自己,才不會被社會淘汰。因此在國中畢業後,我就邊讀書邊打工,進入補習班從簡單的英文助教做起。從小學畢業後,家裡的人其實不太干涉我所做的決定,因為我是很懂得自律的一個孩子,爸媽對我非常放心,他們也很支持我所做的所有決定。這次的交換生計畫,他們也是相當支持,希望我有機會到國外闖闖,累積經驗並培養國際觀。整體來說,我們家的相處氛圍相當和諧、融洽。是個讓很多人羨慕的幸福家庭。
求學過程
    從小因為在雙語的學習環境中學習、成長,因此對於語言蠻有天分的。從幼稚園開始,老師們就相當讚許我的英文能力,相較於其他同學更顯突出。在國小、國中,英文的成績永遠都是全班最亮眼的。進入文藻之後,除了英文,也開始了日語學習,不斷地在精進自己的日文能力。進入二技就讀後,選擇了英日雙主修的體制,雖然菁英班的學分很多,再加上雙主修課程,兩年內可能會有修不完學分而延畢的可能性,但我認為學習是永遠不嫌多的,如果最後真的需要延畢,我會很慶幸自己還比別人多一年的時間來增進自己。求學期間雖然辛苦,但獲得的知識、技能卻是一輩子的寶藏。我相當珍惜自己還能當學生的時光。在求學期間,除了課業上維持一定水準,我也利用課餘時間到補習班工作,以培養社會經驗及自身實力。從國中畢業到現在,已經工作六年了。和其他同年的同學比起來,我已經多了六年的工作經歷,所以在工作上,很多時候我會比其他人來的得心應手,也會比別人更懂得應對進退。對我而言,實務上的累積遠比高學歷來的重要。學歷再高,若是自是清高、好高騖遠,而不肯努力嘗試各類工作時,終究無法適應這個社會,也會無情地被社會淘汰。
訂定目標
    雖然現在的語言能力已經有了一定的水準,但我一直都認為自己的實力還是不夠。我希望能透過這次的交換計劃,到日本更精進自己的日語能力,在日本高分通過日本語能力測驗一級。我也希望自己的英語能力不要因此而退步,即使在日本,也會盡量把英、日文的課程安排同等份量,也會利用課餘的時段,在網路上透過新聞、電視劇的方式來繼續增進自己的英文能力。希望在回台灣之後,自己可以拿下多益至少940分的高分。
生涯規劃

    成為空服員一直是我的夢想,目前決定一畢業之後就要投入航空業。因為自己是個很喜歡到世界各國旅遊的人,我懂空服員的背後有許多不為人知的辛酸史,這份工作也不是我們所看到的那般光鮮亮麗,但透過這個職業,我可以在30歲以前用最少的錢到世界各國走走,雖然工作很辛苦,身體也比較容易勞累,每天要應付千奇百怪的旅客,但對我而言,這是份再好不過的職業了。我希望能考進日籍的航空公司,但相較於台灣的航空公司門檻更高,我必須做更多的準備和努力。因此希望透過這次交換生的機會,把自己的日語能力提升到更專精的境界。自己擁有進階的日語能力、加上本身的就擁有的專精的英語、中文能力,以及比起同輩更多的工作經驗,相信我會在面試上更佔上風。我也清楚空服員的工作壽命沒有很長,在達到一定飛行年資後,我有考慮要轉地勤的意願。未來可能也會需要養兒育女,地勤的工作地點、上班時數也會比空服員穩定一些,因此未來有意轉當地勤。

交換生學習計畫

學習計畫:

計畫摘要
    文藻的六年以培養足以到國外學習的基本能力,除了探索對語言課程,更能透過全外語的環境增進自己的專業技能。這次交換學生的計畫,除了踏出人生的第一步,最重要的是能擴展自己更廣的人脈與國際觀。期許自己在國外,能夠了解各國留學生的學習態度、方式,透過跨文化溝通來達到文化交流的機會。在大四畢業踏入社會之前,體驗國外與台灣截然不同的教育系統,除了專業技能,更精修自己的語文能力
赴國外學校前之準備/在國外學校研修之規劃(領域/課程)
 赴國外學校前之準備
    首先是善用office hour與日籍老師練習面試技巧,再請老師指點哪些部分要在加以修正,為了在面試上有更亮眼的表現。再者,因為關西大學是新的姊妹校,沒有先人可以詢問,所以只能自己先上網查開課狀況,再跑好幾趟日文系與老師們再三確認修課規定等等
目前有計畫要開辦海外戶頭,在台灣父母親若要匯生活費,往後手續也會比較簡單。
 在國外學校研修之規劃
           之前關西大學的教授曾蒞臨文藻演講,當時的教授專攻語言學與外語教學,日文系林主任也相當推薦關西大學的英文科系,因此,在關西大學除了休息基本日語相關課程外,也希望可以修習外語學習概論、語言學等相關專業領域課程。在課外活動方面,因為以前是跳舞性社團出身,若是在課餘時間還有行有餘力,希望能參與舞蹈相關社團也希望能參與到日本重要的一些活動,如學園祭、成人式等
返國後計畫
       回國之後首先要先把自己尚未完成的學分補齊,課餘的時間一樣要繼續外語的學習,有那樣的環境,進步很快,但少了環境,退步也很快,所以即使回到台灣,每天也要幫自己營造出彷彿在日本的環境。因為到時候的學分數不會再那麼多,所以課餘的時間就拿來準備航空業的面試、儀容等。畢業後雖然還是要當4個月的義務兵,但目前家中有些狀況應該有機會申請到15天短役訓練在15天後,期望自己能在一個月內成功考上空服員。
未來期許
    對於自己未來的期許,我希望能培養終生學習的可貴精神,在此次的交換中,見識到不同的文化和不同的國際觀。畢業之後,希望自己的心胸能夠更開闊,對於不同的文化有更多的認識理解,同時也培養正確的同理心,理解自己的文化也接納他人的文化。期待未來工作職場上,能夠透過本次交換留學的經驗讓自己在工作上更為上手。

交換生語言檢定成績/證書

學年  學期  檢定種類  檢定級數  成績  測驗日期  認證
104  日本語能力檢定測驗  JLPT N2  118.00  2014-07-06 
104  大學校院英語能力測驗  第2級  284.00  2015-11-22 
103  大學校院英語能力測驗  第2級  286.00  2014-11-23 
102  大學校院英語能力測驗  第二級  245.00  2013-10-13 
101  大學校院英語能力測驗  第2級  261.00  2012-10-07 
100  大學校院英語能力測驗  第二級  210.00  2011-10-02 

交換生擔任班級及社團幹部記錄

擔任社團幹部記錄(校務資訊)
學年  學期  社團/組織  幹部  認證
104  新潮爵士舞蹈社  總務副組長/經審次長 
104  新潮爵士舞蹈社  總務副組長/經審次長 
103  新潮爵士舞蹈社  總務副組長/經審次長 
102  新潮爵士舞蹈社  總務組長/經審部長 
102  新潮爵士舞蹈社  總務組長/經審部長 
101  新潮爵士舞蹈社  社員 
101  英文系專科部學會  社員 
101  新潮爵士舞蹈社  社員 
101  英文系專科部學會  社員 
100  英語表達社  社員 
100  英語辯論社  社員 
100  英語辯論社  社員 


擔任班級幹部記錄(校務資訊)
學年  學期  班級  幹部  認證
104  日五專英文五C  設備 
103  日五專英文四C  副總務 

交換生參與課外活動紀錄

活動名稱 活動類別 參與情況 主辦單位 活動起始日期 活動結束日期 活動時數 備註 認證
2016活化創新教育研討會  其他  參與  外語教學系、師培教育中心  105/03/26  105/03/26   
生涯導航系列-「追求我的國考夢」  其他  參與  生涯發展中心  105/03/16  105/03/16   
壽山盃公益高爾夫球賽  其他  參與    1050109  1050109  14   
【職涯講座】Fly to the Sky航空業人才培育專題演講  講座  參與  英文系  2015/12/23  2015/12/23  2H   
生涯導航系列活動-我所設計的人生  講座  參與  生涯發展中心  104/11/23  104/11/23   
長榮航空空服員/飛行員招募說明會  其他  參與  生涯發展中心  104/3/11  104/3/11  1.5   
大理財家-總務訓練營  訓練  參與  學生會財務部  2013/9/28  2013/9/28  3hr   
2013年新任社團組織幹部訓練研習營(校內課程)  訓練  參與  學生會社務部  2013/6/24  2013/6/25  16   

交換生服務學習活動記錄

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
無單位  壽山盃公益高爾夫球賽-A104100589  2016-01-09~2016-01-09  14.0 
英文系  兒童文學研究-P103100056  2014-09-25~2015-01-23  13.0 
通識教育中心  專二藝術生活成果展志工服務計畫-P101200098  2013-05-31~2013-06-07  16.0 
英語表達社  快樂英語營_A009I100202  2012-05-12~2012-05-12  5.0