黃奕瑋

交換生個人基本資料

中文姓名	黃奕瑋
英文姓名	HUANG, YI-WEI
性別	男	血型	O
年齡	21	出生日	1993/11/06
身高	176	體重	65
婚姻狀況	未婚	服役狀況	未服役

交換生中文自傳

家庭背景

學生黃奕瑋，於民國82年在台中市出生。我生長在非常和諧的家庭之中，家庭成員共有四位：父親是一位軍人，現已退休；母親是位稱職的現代職業婦女，弟弟是位學生，目前就讀於大明高中。

由於父親是職業軍人的關係，他一直以來都以較高的原則和標準來教育我跟弟弟，且特別重視品德教育。父親常說：「用心做每件事，態度決定一切!」這句話，影響我非常深遠；媽媽則採較民主的教育方式，她有著開明的思想，總是鼓勵我學習新事物，面對挫折時要勇敢面對，找出問題所在並設法解決。

求學過程

我的父母對「外語」以及「國際接軌觀念」相當的重視，在他們刻意安排之下，在我7歲那年在祖父母陪同下，遠赴加拿大，在姑姑家中居住了大約半年的時間，在那異國的環境下，讓我對英文充滿了強烈的好奇。我從小就在雙語幼稚園上學，每天和外籍老師一起上課、玩耍，在那段時間裡，接受了英文的薰陶漸漸的喜歡上了英文。

在我國小時，父母也安排了我去一向享有良好口碑的何嘉仁美語補習班學習，在台灣老師跟外籍老師循循善誘及嚴格教導下，我的英文能力有了大大的提升，也讓我在國中時就通過了全民英檢初級。

基於想學習、探索更多英文課程，我高中時選擇了在外語教學方面享譽中部的新民高中英文科就讀。最初，我還不太適應學校如此豐富的課程規劃，所以課業上有明顯的落後。但憑著對英文的熱愛，我將之視為挑戰，在一連串的努力之下，我的成績漸漸步上了軌道。我知道，這是我正在進步中最好的證明。現在，我就讀於文藻外語大學法國語文系，在學習法文的過程中，雖偶有遭遇一些瓶頸，不過憑藉著我對語言的熱愛，仍能將之克服，這更讓我對自己熱愛語言的那份心，更加地了解、確定。

訂定目標

在文藻讀書的這三年下來，不僅僅結交到許多精通各個不同領域的朋友，也讓我了解到，自己仍有許多不足。現在的目標是希望以交換學生的身份出國留學，並且想達到以下幾點：一、加強自己的法文口音，調整自己的腔調，讓自己口說方面更流利，讓自己面對外國人時不感到畏懼且充滿信心，對於未來的規劃亦非常有幫助。二、融入當地，體驗他們的生活，實際瞭解他們的文化，並做到文化交流。三、進一步瞭解現在的國際趨勢，從而規劃適合自己的未來走向。

生涯規劃

回國後，我會繼續增進自己的法文能力，並積極爭取各種實習的機會，透過實際參與，讓自己不斷地累積經驗，且在參與實習的時候，便開始讓訂定出自己未來的方向，雖然這並不一定能讓我馬上有一份穩定的工作，不過透過這種方式，絕對能讓我累積許許多多一般人所不能夠擁有的經驗，另外，我也會在更努力增進我的法文能力，並將考取DELF B2訂定成我的目標，透過以上的方式，我相信這都是能奠定我在出社會後，邁向成功的康莊大道的路上較為順遂的必經過程。

交換生學習計畫

學習計畫：

計畫摘要	這次交換生申請想申請為期一學期至海外大學，計畫達成以下目標：一、加強自己的法文口音，調整自己的腔調，讓自己口說方面更流利，讓自己面對外國人時不感到畏懼且充滿信心，對於未來的規劃亦非常有幫助。二、融入當地，體驗他們的生活，實際瞭解他們的文化，並做到文化交流。三、進一步瞭解現在的國際趨勢，從而規劃適合自己的未來走向。
赴國外學校前之準備/在國外學校研修之規劃(領域/課程)	在出國前一定會先多收集法國的相關資料，深入瞭解法國的文化及特色，並事先查詢那個學校的課程，計畫自己未來該如何選課，因為在文藻我有修習法文商業模組課程，至海外當交換生時，在選課方面除了會選擇英文的相關課程,也會選擇法文商業方面的課程。此外，為了真正融入當地生活，在海外學校也會多參加學校社團及課外活動，不但能深入體驗他們的文化，也增加自己的社團經驗,讓自己可以多方面學習。
返國後計畫	- 在學期間：回國後會把在海外大學所學的事物運用在自己的課業上，除了繼續完成系上課程，也會把握各種實習機會，進而累積自身己的經驗。 - 畢業後：我計畫繼續讀研究所，但會選擇與商業相關的課程，我認為，透過修習更加專業精深的商業知識，在與我所學習的法文相結合，才能發揮出最大的效益。
未來期許	有舞台就要站上去，不要怕自己不夠好，因為一切都值得學習！我覺得身邊有很多學習機會，很多都要付諸行動完成自己的夢想，例如至海外擔任交換學生都是非常難得的機會。希望自己能達到自己的目標，至海外擔任交換學生，回來後努力考取DELF B2的證照，並繼續進修學業，期許自己在未來，能有自己的一片天地。

交換生校內語言檢測

沒有相應資料

交換生語言檢定成績/證書

證書名稱	證書日期	發證單位	證號字號	參考圖檔
DELF/DALF 法語鑑定文憑 B1	2015/06	法國教育部	886007-001062
TOEIC	2012/02/11	美國教育測驗服務社(ETS)	12556541

交換生專業證照

無相應資料

交換生擔任班級及社團幹部記錄

擔任社團幹部記錄（校務資訊）

學年	學期	社團/組織	幹部	認證
102	2	流行歌唱社	活動副組長/部長
102	1	流行歌唱社	活動副組長/部長
101	2	流行歌唱社	社員
101	1	流行歌唱社	社員

擔任班級幹部記錄（校務資訊）

學年	學期	班級	幹部	認證
103	1	日四技法文三Ｂ	設備
102	2	日四技法文二Ｂ	設備
102	1	日四技法文二Ｂ	設備
101	2	日四技法文一Ｂ	副設備

交換生參與課外活動記錄

活動名稱	活動類別	參與情況	主辦單位	活動起始日期	活動結束日期	活動時數	備註	認證
「校園青春祭∼社團匯演“藝”級棒」-【舞動異國風華?藻到青春自信】	展演	參與	學生會社務部	2014/5/3	2014/5/3	8hr
英語初戀營	其他	參與	文藻外語學院	2012-08-05	2012-08-10	144

交換生參與服務學習活動紀錄

服務單位	服務內容	服務時間	時數	認證
生活輔導組	102學年度畢業典禮持牌引導組、會場招待暨環境維護組、外圍交管組等-P102200134	2014-06-21~2014-06-21	13.0

交換生獎懲紀錄

學年	學期	獎懲事由	獎懲內容	次數	認證
103	1	嘉獎	擔任[日四技法文三Ｂ設備]，積極認真，表現優異	2
102	2	嘉獎	擔任流行歌唱社副活動長，對於份內工作負責。	2
102	2	嘉獎	擔任設備，認真負責。	2
102	2	嘉獎	積極參語本次戲劇活動	1
102	2	嘉獎	參與社教館「校園青春祭～社團匯演“藝”級棒」表演，表現優異	2
102	2	嘉獎	102學年度「導生評量」依時限認真填答。	1
102	1	嘉獎	擔任設備，，認真負責。	2
102	1	嘉獎	擔任流行歌唱社副活動長，積極認真負責，表現良好。	2
102	1	嘉獎	102學年度園遊會競賽榮獲第五名	1
101	2	嘉獎	101學年度第2學期勞作服務全學期按時從事勞作服務，維持全勤紀錄	1
101	2	嘉獎	擔任副設備，認真負責。	1