中文姓名 | 紀淳薰 | ||||
英文姓名 | CHI CHUN-HSUN | ||||
性別 | 女 | 出生日 | 1990.11.05 | ||
專長 |
電腦文書處理、活動企劃、小提琴、豎笛
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人格特質 |
認真盡責、有耐心、勇於接受新的挑戰、
對有興趣的事總是抱持著熱情與衝勁
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興趣 |
閱讀世界名著原文與現代翻譯小說、
欣賞各國電影及美國影集、參與文藝活動、旅遊規劃及旅遊
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家庭背景
我出生在一個純樸的小鎮-大甲,父親曾任職於快桅海運,已退休。母親在資生堂當任專櫃小姐及美容講師。弟弟就讀普台高中二年級。從小我就努力地想要成為弟弟讀書的榜樣,也為了做好做姐姐的責任所以在他有英文相關問題的時候,我都會盡力教導他。我的父母總是以身作則的叫我要當一位有責任感、有愛心並且獨立自主的人,他們把年邁的爺爺照顧得很好,並且樂於助人。他們從小就訓練我要在自己決定的事情上面負責,所以相較於同年齡的孩子我較為獨立。
我擅長工作分配以及處理人際關係上的問題,很多跟我一起共事過的人都讚美過我的情緒管理非常好。因此,很多人喜歡跟我一起做團體的作業或者是活動。當我在任職小提琴社社長時,總是告訴我的團隊「用正面的想法和積極的態度去處理事情。」而當我遇到困難時我也是這樣自勉。而這樣的想法使我不在乎事情的結果是好是壞,只求能在過程中有所收穫。
父母在空閒時會帶我們到讀書館看書,所以我從小就培養了閱讀書籍的好習慣。我喜歡閱讀各國翻譯小說。當英文課輔老師時,會嘗試朗讀一些童書給小朋友聽。我認為聽故事是讓他們接觸英文最有趣的方式。旅行也是我的喜歡的活動之一,它讓我體驗到許多不同的文化,也使我了解到語言的重要性。
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求學過程
國中
國中時就讀順天國中的管樂班,並擔任樂團的指揮,樂團也是全國性比賽中的常勝軍。而在音樂班中,術科與學科並重,所以我學會了怎麼分配自己的時間。
五專
從五專的課程中我學習到拉丁美洲與西班牙的民俗文化特色與人文風情,深深吸引著我,我也在心裡默默許下心願,希望有朝一日能運用自己所學的西文知識去西語系國家當個背包客旅行家。
二技
我認為,學會說第二外語,身上就背負了另一格責任,就是擔任人與人,甚至國家與國家之間的橋樑。每種語言都有自己獨特的思考模式,當我們學習到另一個語言,就可以看到更多種族或國家不一樣的地方。希望我能夠藉由學習翻譯技巧,再加上對語言的了解,將另一個如風景一樣美的語言產物,用中文翻譯帶進台灣,也能將台灣的美,帶進國際。所以我選擇讀翻譯系。
課外活動經驗
在文藻讀書,除了擔任班級幹部外,也積極參與了相當多的課外活動,志工工作,校外競賽及暑假實習。五年內,在校服務時數共計343小時,並領過兩次課外活動績優獎學金。在各式各樣不同的課外活動中讓我更了解自己、甚至還開發了我的潛能,讓我相信只要努力,沒有什麼事是辦不到的。也使現在的我,對自己更加有自信,並懂得如何適時表達自己的想法。參與課外活動使我成長,蛻變。
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訂定目標
古語說『學以致用。』在課後,我參加了不同的服務機構所辦的活動,大多為弱勢兒童英文課輔活動,我發現從小朋友身上所學到的事,遠比我所教他們的還多,這就是所謂的教學相長吧。這使我在教育工作上充滿了熱誠,希望未來能夠從事跟教育有關的工作,並且運用自己所學的語言,繼續擔任跨文化溝通中間的橋樑。
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生涯規劃
在就讀二技三年級的期間,認真完成學業並積極參與課外活動。在越南期間,學習好越南語,體驗不同文化及民情的生活,藉由獨自出國,使自己變得更加獨立。回國後,完成二技學業。畢業後,預計至德國郵政DHL胡志明分公司擔任實習生,任期為期半年,繼續增進越南文能力及職場經驗。實習結束,找一份和翻譯或教學有關的工作,我認為,工作是要做長久的,所以要盡量找一份自己喜歡的工作,唯有喜歡,才會對工作有熱誠及動力。
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計畫摘要:
我將整個計劃分為三個部分:語言學習、華文教學及課外活動。
現今全球燒起了一股學習中文的熱潮,但對於身在台灣的我們,會講中文及英文不過是基本條件。為充實自己,我下定決心想學好越南文,而要學好一個語言,最直接的方法就是把自己放在異鄉,學習當地語言及融入生活。希望在越南的日子能多多推廣台灣,教導中文,增加教學經驗,回國後也能將在越南所學的,分享給朋友,做好文化交流、拓展自己的視野並協助在台的越南籍人士,語言溝通上的翻譯及教學。
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入學後近程計劃:
備註-英文小說書單
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入學後中程計劃:
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未來期許:
1. 在校繼續選修越南文課程,補足其不足之處,並將在越南所學習到的文化特色及經驗和同學們分享。
2. 複習華語培訓課程,準備考取華語教學認證
3. 繼續在外語診斷中心擔任口語小老師,或於課後擔任家教或補習班老師,增加教學工作經驗。
4. 畢業後,進入和越南文有關的翻譯或教學領域工作。
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學年 | 學期 | 班級 | 幹部 | 認證 |
101 | 1 | 日二技翻譯三A | 總務 |
活動名稱 | 活動類別 | 參與情況 | 主辦單位 | 活動起始日期 | 活動結束日期 | 活動時數 | 備註 | 認證 |
「音樂小尖兵」寒假音樂育樂營 | 其他 | 工作人員 | 小提琴社 | 2013-01-20 | 2013-01-24 | |||
E-Cars英語口語教學-陸軍官校 | 其他 | 工作人員 | 外語診斷中心 | 2012-11-14 | 2012-11-14 | |||
英語口語小老師 | 其他 | 工作人員 | 外語診斷中心 | 2012-10-01 | 2013-06-21 | |||
亞太觀光節慶論壇暨嘉年華會 | 研討會 | 工作人員 | 文藻外語學院 | 2012-12-07 | 2012-12-09 | |||
歐洲教育展 | 研討會 | 工作人員 | 歐盟經貿辦事處、法國教育中心、法國在台協會 | 2012-11-12 | 2012-11-12 |
活動名稱 | 活動類別 | 參與情況 | 主辦單位 | 活動起始日期 | 活動結束日期 | 活動時數 | 備註 | 認證 |
FCPA Anti-Bribery | 訓練 | 參與 | DHL Global Forwarding | 2012-08-10 | 2012-08-10 | |||
LCL & FCL in DGF | 訓練 | 參與 | DHL Global Forwarding | 2012-08-09 | 2012-08-09 | |||
Information Security Course | 訓練 | 參與 | DHL Global Forwarding | 2012-07-27 | 2012-07-27 | |||
AFR Industry Introduction | 訓練 | 參與 | DHL Global Forwarding | 2012-08-09 | 2012-08-09 | |||
DHL Global Forwarding, Freight Induction | 訓練 | 參與 | DHL Global Forwarding | 2012-07-25 | 2012-07-25 | |||
DHL Global Forwarding Customs Brokerage | 訓練 | 參與 | DHL Global Forwarding | 2012-08-06 | 2012-08-06 | |||
海運責任、保險和索賠處理 | 訓練 | 參與 | DHL Global Forwarding | 2012-08-24 | 2012-08-24 | |||
OFR Service Harmonization | 訓練 | 參與 | DHL Global Forwarding | 2012-08-24 | 2012-08-24 |
實習單位 | 工作內容 | 實習期間 | 認證 |
DHL Global Forwarding (CHINA) | Marketing and Sales Department | 2012.7.23-2012.8.31 |
學年 | 學期 | 獎懲事由 | 獎懲內容 | 次數 | 認證 |
101 | 1 | 嘉獎 | 總務認真負責 任勞任怨 | 2 | |
101 | 1 | 嘉獎 | 101學年度第1學期勞作服務全學期按時從事勞作服務,維持全勤紀錄。 | 1 |