中文姓名 | 蔡依玲 | ||||
英文姓名 | Tsai, I-Ling | ||||
性別 | 女 | 血型 | A | ||
年齡 | 20 | 出生日 | 87/04/16 | ||
身高 | 160 | 體重 | 55 | ||
婚姻狀況 | 無 | 服役狀況 | 無 |
家庭
私は台南で出身です。うちの子どもは私以外あと二人の姉さんいます。つまりうちは娘三人がいて五人家族です。両親は私たちに大学いかせるため一生懸命に働いてます。うちはそんなにお金持ち懐が寂しいときもあります。それなのに、私は国立高校行かなくて文藻行きたいって言っても彼らは反対しませんでした。ですから、今回の留学は自分の夢を叶えるためだけでなく、母のためにもなる。彼女はずっと私に留学して外の世界を見てほしいです。少しでも励ましてくれた両親に報いたいと思います。 |
興味
子どもの頃、私はテレビっ子でした。いつも日本のアニメを見まして時々漫画も読みました。そのため、私は昔から日本の二次元文化が大好きです。そのきっかけで日本語に興味を持ちまして日本語を勉強したくなりました。実際に日本語の勉強が始まってから日文語は奥が深いことが気づきました。敬語や中国語日本語と漢字が同じで意味の違うところも、最初は少し疲れてもやはり日本語は面白いと思います。これからも日本語を学び続けたいです。
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進学経歴
中学のとき日本語に興味があって文藻に進学するのを決めました。文藻に受かってから、クラスメートは英語も何も私より優秀すぎるっていうことを気にしまして私はしばらく劣等感を抱きます。幸いにもで素敵な先生たちと出会えました。もっと自信持ってとか私ならできるとかよく言ってくれました。皆の優しさで救われて励まれて楽しい学校生活出来を過ごしました。今も、外国語は非常に上手とは言えませんが、どんどん上達していたことを感じます。 また、図書館でボランティアすることと展覧館で実習することがありますので書類整理が相対的得意と思います。更に、サッカー部の幹部として会計を担うこともありますし。WordとかExcelとか使えます。簡単な簿記ならできるようになりました。 在学期間でいい人とたくさん出会えて学業と流儀を教わって本当にありがたいもの。 |
将来
昔から翻訳者になりたいです。元々書面での仕事の方が好きでこういう仕事内容が性格的に合ってそうです。それに適切な言葉を選ぶことに頭をひねることも嫌いじゃないですし。そのため、学校で翻訳通訳の授業受けますことにしました。いつか立派な翻訳者になるように頑張りたいと思います。 |
學習計畫:
學年 | 學期 | 檢定種類 | 檢定級數 | 成績 | 測驗日期 | 認證 |
102 | 1 | 大學校院英語能力測驗 | 第二級 | 201.00 | 2013-10-13 |
證書名稱 | 發證日期 | 發證單位 | 證照類別 | 證號字號 | 分數 | 級數 | 認證 |
(JLPT)日本語能力試驗[日本語能力認定書][新制(自2010年起)] | 2018-01-21 00:00:00 | 財團法人交流協會,(JEES)日本國際教育支援協會,獨立行政法人國際交流基金 | 語文證照-日語 | N1A027070T | N1 | web2.wzu.edu.tw/nsis/w_portfolio_patch/index.php?c=licence&act=show_licence_files&licence_id=4606 |
學年 | 學期 | 社團/組織 | 幹部 | 認證 |
104 | 2 | 足球社 | 總務組長/經審部長 | |
104 | 1 | 足球社 | 總務組長/經審部長 | |
103 | 2 | 足球社 | 社員 | |
103 | 1 | 足球社 | 社員 | |
102 | 2 | 動漫畫創作研究社 | 社員 | |
102 | 1 | 動漫畫創作研究社 | 社員 |
活動名稱 | 活動類別 | 參與情況 | 主辦單位 | 活動起始日期 | 活動結束日期 | 活動時數 | 備註 | 認證 |
「生涯講座」我的辦公室在全世界-外交官的生涯 | 講座 | 參與 | 生涯發展中心 | 2014/5/2 | 2014/5/2 | 2 | ||
第十三屆學生會正副會長普選暨學生議會議員選舉 | 選舉 | 參與 | 學生會/學生議會 | 2013/11/18 | 2013/11/19 |
學年 | 學期 | 獎懲事由 | 獎懲內容 | 次數 | 認證 |
104 | 2 | 嘉獎 | 擔任足球社總務長,積極認真負責,表現優異。 | 2 | |
104 | 1 | 嘉獎 | 擔任足球社總務長,工作負責。 | 1 | |
103 | 2 | 嘉獎 | 勞作教育全學期保持全勤,實屬難得,值得獎勵。 | 1 | |
103 | 1 | 嘉獎 | 勞作服務1031學期全勤,特此獎勵。 | 1 | |
102 | 2 | 嘉獎 | 102學年度「導生評量」依時限認真填答。 | 1 | |
102 | 2 | 嘉獎 | 優質學習環境,表現良好 | 1 | |
102 | 1 | 嘉獎 | 102學年度第1學期勞作服務班級營造優質學習環境活動參與表現良好(依據本校學生獎懲辦法 | 2 |
學年 | 學期 | 獎學金名稱 | 金額1 | 認證 |
103 | 2 | 五專菁英班獎學金 | 15770 | |
103 | 1 | 五專菁英班獎學金 | 15770 | |
102 | 2 | 五專菁英班獎學金 | 15770 | |
101 | 2 | 五專菁英班獎學金 | 15770 |