文藻外語大學W-Portfolio

我的個人資料

中文姓名 廖郁菁   
英文姓名

 VIVI
性別  女 血型  B
年齡  20 出生日 84/6/25 
身高  159 體重  50
婚姻狀況   服役狀況  

中文自傳

家庭背景：
    我是廖郁菁,家住台中市的豐原區。在家排行老二，家有雙親、一個哥哥、一個妹妹和一個小我十二歲的弟弟。從小，父母以民主溝通之方式教育我們，因此，不管遇到任何事情都可以自己打理，不須讓他們操心。由於他們從事業務工作，每天都很忙碌，這使我的個性很獨立自主，培養出強烈的責任感與負責任之生活態度。家庭生活和樂，平常利用假日回台中的時光，喜歡與家人到戶外踏青、泡湯和欣賞電影等休閒活動。
                                                    
興趣與專長:
    小時候對舞蹈感興趣，因此學過六年的舞蹈，去過文化中心、台中港區藝術中心和一些小型的表演舞台表演過。大學後很喜歡欣賞歐美電影，任何類型的電影都看，看電影時總能很快地融入情節，讓自己彷彿到了另一個世界，這絕對是我享受看電影的原因。自助旅行也是我熱愛的興趣之一。去年暑假，一個人到澳洲自助旅行一個月，去了墨爾本、雪梨、布里斯本和凱恩斯等城市。在旅途中，體驗每個城市的文化，也認識來自不同國家的背包客，讓我留下許多美好的回憶。
 
求學背景：
    國小和國中都在豐原就讀，高中則進入新民高中的應用外語科英文組。在高中時，有到英國牛津短期遊學一個月，在那時對國外學生學習方式感到新奇，他們表達自己的想法踴躍許多，跟台灣學生被動式學習方式差異甚遠。也因此認識了很多來自各種不同國家的朋友，學習到許多當地的禮儀，這使我從害羞、不敢勇於表達自己的個性，漸漸轉變為主動積極學習。大學順利進入理想中的學校科系，文藻外語大學翻譯系。翻譯系是很有挑戰性的科系，需要用心了解生活周遭的資訊、知識，不斷增加自己英文能力。能對自己所學的專業一直抱持著熱誠，我想是求學階段最開心的事了。
 
工作經驗：
    在學期間，有利用課餘時間在餐廳及百貨從事工讀的工作經驗。最主要是想藉由打工，讓自己更清楚未來的方向。同時，從這幾份工作中，使我在待人接物之道成長不少。學習到許多寶貴的經驗，因此我相信今後不論所擔任的職務性質為何，我都能努力學習，尤其更相信只要團隊合作，一定解決得了任何的問題，並且順利完成任務。
                                                       
生涯規劃及自我期許:
    現階段對於畢業後要繼續讀研究所還是開始就業，我想我會選擇就業。先進入職場，提早摸索適合自己的行業，當然，希望大學四年所學的專業能學以致用，會先從事外商方面的工作。外商公司對於「英文能力的要求」很重視，而台灣學生英文普遍讀跟寫方面比較拿手，希望能藉由這次交換學生的機會，使自己英文聽跟說方面有所進步。家庭方面期望能繼續當個不讓爸媽操心的女兒，和他們保持良好互動，等自己有經濟能力後，一定帶父母一起去世界各地旅行，感謝他們對我們無怨無悔的栽培。
 

文藻外語大學-讀書計畫

計畫摘要
    申請交換生一直是進文藻後想達成的目標。對英文抱持著熱忱，讓我想利用大學生涯最後一年，申請學校交換生。一直深信讀萬卷書不如行萬里路這句話的意義，相信在台灣學習英文跟實際到國外當地學習的差異與不同。不僅僅希望英文程度能獲得進步，當然也想擴展自己眼界，融入當地文化，期許在不同文化背景下有所成長。
 
過去前的計畫
    比起大一大二的翻譯課，大三課業變的比較有難度，我會好好把握在學階段，善加利用用學校所提供的資源。將大三下學期的翻譯課程修齊，以免造成畢業前學分不足等問題。準備多益及托福方面的考試，三月中，多益考試成績即將公布，我會繼續多加練習，並報名校內推廣中心開課的托福班。參加2016年5月6日至8日舉辦於台北的歐洲節志工活動，一方面能取得志工時數，完成畢業時數達四十小時的門檻，另一方面是讓自己藉此活動更深切了解歐洲文化，協助語言不通的外國人能明確知道活動動線。
 
在國外學校研修之規劃(除了課業外想做甚麼其他事)
    學習語言很重要的一點是環境。台灣學生學英文普遍注重讀跟寫，因為我們害怕開口講英文，怕自己文法不對，口音怪這類的問題。因此，為了讓自己英文聽跟說方面能更進步，我想是我對交換生感興趣的原因。我會多結交當地朋友，讓自己習慣與他們交談，融入他們的生活，體驗當地風俗民情及文化。參加當地學校的社團，也是計畫之一，能認識當地朋友，同時，藉此發掘自己其他興趣。
 
完成學業後之未來期許與規劃(如何將這段經驗運用在未來求職求學上)
    有交換學生這個經歷，我想英文聽跟說方面會有一定程度優勢，希望這項優勢可以在未來求職上有較優渥的收入。我會加強翻譯這個專業，也許翻譯並不是求職時第一選項，但我會持續在這方面努力，有機會想實現當自由譯者的夢想。還有現在在學校修的第二外語西班牙文，我會繼續進修，希望有機會能自己自助遊西班牙這個美麗的國度。語言將會是伴隨我一生最好的夥伴!
 

服務學習紀錄

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
山野社  排灣石板風華再現─舊筏灣社區服務-P102200088  2014-04-19~2014-04-20  10.0 
學生事務組  夜間愛校服務-P102100012  2013-09-09~2014-01-10  20.0