I'm Eating.

家庭背景

    我來自我最鍾愛的台灣港都—熱情洋溢的高雄，有爸爸、媽媽和妹妹陪伴的幸福城市。性格多面的爸爸較為嚴格，最不能妥協的一點是「誠實」。爸爸熱愛分享所見所聞，不論是廣泛知識或人生哲理。此外，爸爸是大、小家庭的開心果，除了小家庭感情和睦外，大家庭也相處融洽。媽媽待人友善、單純善良，處處為家人著想，即使工作艱辛仍不辭辛勞地加班。我們是彼此的最佳聽眾、最好的朋友。媽媽讓我看見人性美麗的一面。妹妹和我相差一歲，目前就讀大學，我們興趣不同，個性相差甚大，但想法卻十分接近，一心善待家人，感情融洽，無話不談。爸爸和媽媽協力經營爸爸畢生的堅持，不論是起初香氣四溢的咖啡店，亦或是後來轉型的飲品店，都是我和妹妹快樂童年的來源。我唸高中時飲品店即結束營業。即使沒了店面，回憶永遠是我們最珍貴的資產。目前爸爸擔任保全，媽媽則在工廠工作，我和妹妹都有打工，幫忙支持家計，我們家並不富裕也不貧乏，幸福的恰恰好！近期開始摸索爸爸的興趣，不希望它徒然消失。家人是我最珍貴的財產。

個人特質

    我的座右銘是聖經上的一段話：「耶穌說：『我來了，是要叫人得生命，並且得的更豐盛。』」熱愛充實的生活，看似柔弱的外表下住著剛毅的我，對事有自己獨特的看法。為人友善隨和、善解人意、樂於助人。平時父母忙於工作，身為長女的我獨立自主，得好好照顧自己和妹妹，家事也幾乎一手包辦。處事認真負責，喜歡計畫，然後盡力而為。樂於嘗試新事物，秉持著不畏失敗的精神，努力不懈。態度積極正向、謙虛踏實。享受生活，嗜好多元，包括唱歌、閱讀、栽植、寫作、旅行、運動、品嘗美食及攝影。儘管常常日不暇給，但人生豐富充實使我滿懷喜悅。

求學歷程

    幼稚園開始便對英文情有獨鍾。國小的我較為害羞，沒有擔任幹部，但成績、品行表現優良，參加各式比賽及語言檢定，獲不下二十張獎狀，曾榮獲模範兒童，並領取立法院長獎畢業。國一努力保持成績，通過全民英檢初級。國二英文成績傑出，曾擔任英文小老師。國三，和幾位同學組成讀書會日以繼夜切磋課業，後來考取國立岡山高中成績排名第三的自強班。高一成績總是排名前二。高二重新編班，我的成績進入排名第一的社會組資優班。資優班裡人才濟濟，起初難以適應突如其來的壓力。經過自我調適後，逐漸跟上資優班步調，雖然班排名不如高一，但成績漸入佳境，學習態度也更積極，我不但體悟到「君子上達，小人下達。」和走出舒適圈的重要，也提升了適應環境的能力。高二曾獲全年級英文作文比賽第二名。高三積極參與學校志工服務；擔任環保股長帶領同學打掃。曾參加「英文寫作社」與「英美研究社」。每年都參加飢餓三十活動，提醒自己「知福惜福」。對英文的熱衷使我順利進入文藻英文系。大學仍保持學業成績，把握修課機會，大二開始輔系翻譯。更積極參與校內活動，例如：志工、讀書會、演講講座、慕道班、聖經班、親善大使徵選、尋藻金頭腦等；以及校外活動如：可汗學院翻譯、翻譯人員徵選。有些徵選沒有錄取，但失敗從未打擊我。大學遇見來自各國的朋友，讓我擴大視野，培養國際觀。期望大學生活值回票價。

補習班工作

    大一下至今，我在補習班擔任行政櫃檯老師，負責教學、電話接聽、學費收取、考卷鍵入及批改、講義和考卷裝訂、簡易打掃、交代事項處理等工作，記住所有學生的名字是基本的。學校課業、校內外活動加上打工，二年級又多了英文、國文和歷史家教，真的讓我忙得喘不過氣。然而，工作上的收穫使一切疲勞都值得了，我不但累積工作經驗，還增進溝通應變和時間管理能力。感染升學學生的學習毅力，使我更重視大學課業，還透過教導學生，替自己反覆複習。遇見困難與挫折讓我嚐到老師的辛苦，但看見學生的純真與釐清問題後豁然開朗的表情，成了驅使我繼續努力的動力。

Book Travelers讀書會

    讀書會是大學最棒的回憶之一，儘管愈來愈少人閱讀，愈來愈少空暇，我仍熱衷閱讀，大一下因緣際會加入了讀書會。一學期讀兩本英文小說，每星期聚會一次，大家都有自己負責的工作，例如：領導、生字、摘要、時事、類似的生活經驗等。大家提出自己的看法，一起討論。每一本小說都非常精采，整本小說結束後，教授讓我們欣賞翻拍的電影，將故事深深地烙印在心裡。我不但欣賞文學經典，並有更多練習英語口說與表達的機會。透過讀書會我認識了十分契合的朋友，擁有興趣相投的可貴友誼。

未來規劃

    即使我的工作經驗以教學居多，但其實從高中開始我的志願就是翻譯。我樂於分享並相信分享不分國籍和語言，若眼光只看見自己的國家就太短淺，但礙於語言隔閡，故需要翻譯協助。大學遇見來自印尼的朋友，幫助他們翻譯所享受的喜悅與成就感讓我更加肯定這項志願。翻譯涉及許多領域，同時能滿足對知識的渴求。閱讀培養了我對文字的敏感，仍需挑戰更多實務經驗，我相信「有夢最美，築夢踏實」。

申請學校：泰國曼谷大學

申請動機

    在我的心中，泰國是個很有禮貌也很有個性的國家。泰國人見面時會雙手合掌並禮貌地問候彼此；此外，泰國是少數從未受外族殖民的國家，所以一直保有自己獨特的色彩，我認為這十分難得，吸引我進而了解。在看完泰國電影「初戀那件小事」後，我更深深愛上泰國了，包括其獨樹一格的文化和生活習慣，尤其是校園文化。泰國的大學生仍須穿著制服，但可以化妝或裝戴飾品上學，這讓學生除去每天思考穿著的困擾，卻可以展現彼此的些微差異。有一次泰文課老師在課堂上分享在泰國教學的經驗，根據照片和老師自述，我感受到泰國學生尊敬師長的態度，以及認真看待專業的精神，使我渴望沐浴在這樣的風氣裡。校園生活唯有在學生時期能完整體驗，因此，我希望能藉由交換學生體驗泰國的校園生活，再加上首次出國，一定能使這個旅程更加圓滿與深刻。

行前規劃

    由於對泰文有興趣，大學我開始下載應用程式自學，大二下選修學校泰文課程認真學習，成為日後交換學生的助力。「知己知彼，百戰百勝」，出發前，我會先蒐集曼谷大學的相關資料，了解學校的選課機制、校內外的特別活動，以及宿舍生活圈。為了避免不小心觸犯泰國宗教與文化習俗，事先探討是十分重要的。此外，研究泰國觀光與行程規畫也是必要的，除了認真於課業外，也得在泰國各處留下我的足跡，才不虛此行。最後，我要整理好自己的心態，心無旁騖地享受這得來不易的經驗。

交換期間規劃

    到泰國後，我會像在文藻時一樣把握選課的機會，做好學生的本分認真學習，包括學泰文，並積極參加校內外活動，更重要的是體驗泰國的校園生活。趁空暇時，我會遊走泰國各地，滿足我對旅遊的興趣，替這次交換學生添加更豐富的色彩。最重要的是體驗文化差異，例如：品嚐道地美食、參與節慶活動、與當地人聊天等，外國人常將台灣和泰國搞混，身為台灣人的我會在泰國挖掘當地文化特色，深入了解我們兩國的不同。整個交換期間，我會用筆和相機記錄以和人分享。我會注意自己的言行舉止，並為台灣和文藻爭光。

返國規劃

    有了交換學生的經驗後，一定會有許多感想，我會認真整理在泰國收穫的一切，例如：學習和旅遊心得、生活體驗和分辨台泰的差異等，不吝嗇地和大家分享。若別人有意願申請交換學生，我會義不容辭伸出援手。我會學習泰國學生的優點，回到台灣後繼續保有那些好習慣，並繼續學習泰文。我會將在泰國的所有回憶記在心底，它將成為我人生中美麗的一頁，下一頁會是未來再到泰國旅遊的照片。將這次的經驗銘記在心，並當作未來出國的動力。