中文姓名 | 賴佳汶 | ||||
英文姓名 | Jia Wen,Lai | ||||
性別 | 女 | 血型 | B | ||
年齡 | 20 | 出生日 | 1994/11/23 | ||
身高 | 158cm | 體重 | 45kg | ||
婚姻狀況 | 未婚 | 服役狀況 | 免役 |
家庭背景 我是來自台中的賴佳汶,家住純樸的烏日,來自一個非常開明的家庭,成員有爸爸、媽媽、弟弟跟妹妹和我。父親是位盡責的工人;母親則是從事服務業,父母觀念非常明理,從我懂事開始,父母就常常說,要有良好的品格與善良的心腸,做任何事情能盡全力並負起責任,這樣積極努力的態度才對得起自己。造就了對於小孩的課業很重視,希望我們未來是個靠頭腦工作而不是勞力的人。在爸爸的耳濡目染下影響了我不少,所以從小到現在在課業方面都一直盡自己最大了努力達到最好,雖然不一定是第一名,但是羅馬不是一天造成的,只要一步一腳印並且保持樂觀進取的想法,我相信就會有好的成就。 同時,我是家中排行老大,時常要擔當起照顧家裡的事務,促使我有了同理心以及細心的處理態度,個性上也格外活潑開朗,也是因為我成長在一個充滿愛與關懷的家庭,當面臨重大抉擇或是挫折時,我的家人都會給予安慰及建議,我做任何事情也會無限支持我,讓我的生活非常滿足且充滿快樂。 自從我獨自來高雄念書後,我才了解到父母的辛苦以及還有很多我不懂的事,所以我期許自己能為自己負責、為家人著想與不讓自己成為他人負擔的自己,也因為這樣,藉由這次交換生的機會,出國見識我所不知道的世界與人生的態度,讓自己成為更有故事的人。 雖然我沒有很豐富的出國經驗,但平日藉由一些書籍及閱讀國際新聞也培養了寬闊的視野及拓展我的世界觀,我希望能藉由這次交換學生的機會,讓我好好體驗西班牙的風俗民情及拓展與外國學生的交流經驗。
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求學過程 求學過程中,我的學業成績都保持中上,也培養很多興趣及擔任班級幹部,最喜歡的就是音樂。 音樂方面,小學三年級加入學校直笛團,一學就是7年,讓我徹底愛上音樂。在高中時,加入了管樂社,主修直笛,同時擔任直笛首席及室內樂指揮,一直到現在直笛都還是我熱愛的休閒活動之一。 在社團期間,參加過很多校內外的比賽,也都有不錯的成績,由於有許多比賽的經驗,現在我能夠在很多比賽充滿自信,我覺得這是我最大的收穫。 熱愛音樂之外,我也非常嚮往旅行與語言,而文藻帶給我非常親切的感覺,因此便毫不猶豫的選擇這裡讀書,幸運地,我在文藻學到了跨文化的差異還有語言的神祕,這都給了我最意想不到的驚喜,最重要的是,累積國際常識,思考它與自己的關係即可能帶來的衝擊及影響,如此一來,才能善用自己的優勢提早因應,循著一個寬廣的方向持續充實、預備自己。 同時,我是諮商輔導中心的志工,在大學期間也擔任班級服務股長及學藝股長,相信這些經歷能夠對我的交換生生涯有很大的幫助和影響。 我覺得選擇文藻是非常明智的選擇,因為文藻的老師除了非常認真外,還教導我們除了學業之外的技能,例如領導能力、團隊合作以及人際關係的培養,我希望我能將在文藻所學習到的帶到國外與其他同學做交流,讓大家知道文藻是培育人才最棒的地方。 |
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生涯規劃 從小父母及師長就培養我音樂的能力,而我也樂在其中,我希望我能透過音樂方面的才華與外國人進行文化交流,我相信這會對我人際關係發展上有很大的幫助,我的夢想是當一名空服員,因為我熱愛交朋友及服務他人,而我對自己的人際關係及表達能力有很大的信心,我相信在我的努力及師長家人的幫助下,我一定可以實現我當空中飛人與環遊世界的夢想。 |
計畫摘要:
此次到西班牙交流,除了學習好語言,最重要的是進行文化交流及體驗當地生活。
1.精進西文能力,使自己能用流利西語與他人溝通。
2.修習外交課程,提升外交知識。
3.藉由國際交流拓展人際關係,體驗當地文化及感受當地建築特色
4.藉由交換生身分,推廣台灣之美,文藻之好
5.增廣視野,離開舒適圈,訓練獨立。
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近程計劃:
在準備交換學生的這一段時間我會訓練好基本會話,並到LDCC參加口語小老師課程,訓練聽力及口說,蒐集所有西班牙相關資料,包括學校的課程、環境、交通、當地的氣候、地理環境及人文風情,也調整好自己的心態,困難解決與應對的能力,也會研讀之前交換生的回國心得,做好行前的萬全準備。
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中程計劃:
在西班牙交換學生的這段時間,我會努力把西班牙文學好,讓自己能用流利西班牙文與當地人溝通,在課堂上能踴躍發言並詢問老師有關西班牙或中南美洲文化,所以必須在課前蒐集資料,做好預習的功課,課餘的時間我會安排行程到處觀光及認識新朋友,拓展人際關係,藉由國際交流了解西班牙的風俗民情及各個國家的文化,身為交換學生,也有義務讓大家了解台灣,推廣台灣的美讓國際知道,也讓大家了解文藻的好,除了拓展視野之外,一個人獨自待在國外也可以幫助自己獨立,離開舒適圈,面對種種困難。
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未來期許:
回國後,希望能將自己在國外所學的各種經驗分享給學弟妹,也讓大家認識西安牙的各種風情,並且更加強西班牙文,考取DELE-B2證照,爭取出國實習的機會,畢業之後考取航空公司空服人員,在職場發揮所學,絕不讓文藻失望,期許自己能成為傑出的人才,為校爭光。
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學年 | 學期 | 班級 | 幹部 | 認證 |
104 | 1 | 日四技西文三A | 學藝 | |
103 | 1 | 日四技西文二A | 副服務 |
服務單位 | 服務內容 | 服務時間 | 時數 | 認證 |
服務學習中心 | 【服務學習課程】創世募發票B(姿晴)-P102100036 | 2013-10-05~2013-12-14 | 12.0 |
學年 | 學期 | 獎懲事由 | 獎懲內容 | 次數 | 認證 |
103 | 1 | 嘉獎 | 擔任[日四技西文二A副服務],積極認真,表現優異 | 1 | |
102 | 2 | 嘉獎 | 102學年度「導生評量」依時限認真填答。 | 1 | |
102 | 1 | 嘉獎 | 住宿生表現良好(加點累計達+20點) 足為典範 | 1 |