文藻外語大學W-Portfolio

個人基本資料

中文姓名 洪苡恩  
英文姓名  Hung,I-En
性別  女 血型 B
身高  164 出生日 08.Sep.1998
出生地點 台北市 信箱 1103302042@gap.wzu.edu.tw

自傳

家庭背景
 
 我的家庭共有三個成員,爸爸、媽媽,與我。 

爸爸在外地工作,鮮少回家,國中以前我和媽媽二人獨自在北部生活。父親是我的好榜樣,辦起事來公私分明,他身為神的僕人,但是每當他回來時他不會把家當作工作場所,對我們傳教。即便我從小在教會長大,他仍經常跟我說我可以選擇自己的信仰。母親則是對我影響最深的人,最擅長醫護方面的知識,正確的飲食觀念即他所給我最大的禮物,讓經常不在他們身邊的我也可以自己攝取均衡的飲食。 

 每當週末來臨,便是我最歡樂的時光,因為媽媽會帶我去教會,在教會有許多的弟兄姊妹,雖非親生,但因著信仰我們相聚一齊、彼此扶持,教會就如同我的第二個家。也由於教會中有許多比我年紀更小的弟妹,身為獨生女的我也在這裡學會如何照顧其他人,而不是當永遠的小公主。
求學過程
 
 

國小時期: 

  基於家裡因素,我常是安親班最後離開的學生,在等母親來接我的期間,我喜歡摺紙、拼拼圖、還有看書。我的摺紙技術也曾獲得校長的肯定,被邀請至校長室教校長及當天的貴賓摺紙鶴。藉由拼圖我也學會如何從一點蛛絲馬跡分辨出物件的位置,還有邏輯推理的能力,更重要的是學會對於不解的事物抱持著一顆好奇的心及持續不放棄堅持到底的耐心,至今我已完成許多大型拼圖傑作,而其中多數是我在國小期間的成就。 

 

國中時期: 

    私立學校度過了三年如軍旅般的生活,學校每位學生被要求住校周一一進學校就被學校搜身看有沒有帶違禁品,手機、零食等等都屬於違禁品。與外界聯繫僅能靠著學校內的公共電話,在正常時間進食是溫飽肚子的唯一方法。在國中三年我不僅學會如何更獨立,也發掘了自己對體育的熱衷。由於沒有手機、社群網站的誘惑限制,每天放學後經常與朋友打球、運動。當時有幸被學教練發覺我的天賦,因此也曾代表班上參與排球比賽以及代表學校參加全國游泳競賽。 

 

高中時期: 

      隨著自己對語言的興趣便來到了文藻,來到文藻後發覺自己對英語的喜愛以及對海外生活的憧憬,便前往美國一年。在美國的一年嘗試了許多新的事物,無論是在學科方面亦或是課外活動,第一次修習與語言無關的科目舉凡工程、經濟等都是之前沒有機會接觸的領域在學習之餘經過友人的鼓勵,嘗試上健身房以及踢足球,我便是在此時埋下對足球熱愛的幼苗。回台灣後我便加入足球社,期待有朝一日能再與海外的朋友們一起踢球,且於第二年當上社長。
訂定目標
 

個人短期: 

前陣子成功地申請到前往德國當交換生的機會,期許自己在剩下的幾個月中能夠比之前更加努力,充實自己的能力,而不是怠慢不前、荒廢其他非主科的科目。增進自己的語言能力、學幾樣地道的菜餚屆時在異地也能與其他人分享這邊的美食與文化。 

社團方面: 

近期本社將舉辦整學年以來規模最大的活動,身為社團領導人,更必須在這個時候擔起比其他幹部更的責任。我清楚自己有許多不足的地方,因此期許自己能不怕發問,接納新意見,適時得將工作分配下去,不僅使每幹部都有學習的機會,也可藉此從中發掘下屆社長適合人選。 

工作方面: 

身為一位教學助理,最重要的職責莫過於協助老師、減少老師的工作量。經過上學期的實習我還了解到教學助理不是被動等著老師指派工作,而是要主動去向老師要求工作,師長有時一忙起來便容易將事情一身扛。我期望自在這學期中能夠與老師有更好的默契,並在正確的時間,做對的事,而不愈幫愈忙,更主動積極、有智慧的從旁協助師長。
生涯規劃
 
 此次赴德國期間與工程相關的課程,一方面是自己的喜好,再者可以搭上現在AI的趨勢。回國之後希望能到LDCC當小助教,將自己在國外所學的分享給其他文藻的學弟學妹們,若有機會在外面打工,從事與德文相關的工作也將會是個很好的經驗。畢業後希望能直接就業,先去職場吸收實作經驗之後再回到校園中學習更多理論性的知識。

擔任班級和社團幹部紀錄

擔任社團幹部記錄(校務資訊)
學年  學期  社團/組織  幹部  認證
106  足球社  社長/主席/會長 
106  優質學生服務會  社員 
105  足球社  社員 
105  優質學生服務會  社員 
105  英語辯論社  社員 
105  足球社  社員 
105  優質學生服務會  社員 
103  優質學生服務會  社員 
103  文藻哲學社  社員 
103  優質學生服務會  社員 


擔任班級幹部記錄(校務資訊) : 沒有相應資料

課外活動參與紀錄

活動名稱 活動類別 參與情況 主辦單位 活動起始日期 活動結束日期 活動時數 備註 認證
2016 全國大專院校專業商展進競賽-第四屆國際擬餌釣具暨相關產業展  會展競賽  參與  中華會展貿易促進會  2016-12-17  2016-12-17     
最佳英文產品簡報發表會獎  會展競賽  參與  中華會展貿易促進會  2016-12-17  2016-12-17     
TCEA AREA 5 ROBOTICS 2016  競賽  參與  TCEA  2016-01-23  2016-01-23     
英文會話與聽力訓練班  服務  參與  推廣中心  2017-03-18  2017-05-20  27   
志工特殊訓練六:從服務中認識自己  訓練  參與  服務學習中心  2015-05-16  2015-05-16  2.0   
志工特訓八:衛生保健與傷病處理  訓練  參與  服務學習中心  2017-05-20  2017-05-20  2.0   
特殊兒童行為特質與陪伴之道  訓練  參與  服務學習中心  2017-11-18  2017-11-18  2.0   
團康活動設計帶領  訓練  參與  服務學習中心  2017-11-18  2017-11-18  2.0   
國小英語課程教案設計與教學  訓練  參與  服務學習中心  2017-11-18  2017-11-18  2.0   
2018寒假德語營  服務  參與  陽明國中  2018-01-29  2018-01-31  27   
德檢書會-同德一心,讀後德天  訓練    德文系專科部系學會  2016/9/27  2016/12/1  24小時   
五德了一種病 - 無法停止愛上你  活動  參與  德文系專科部系學會  2016/9/28  2016/9/28   
國立故宮博物院南部院區-亞洲藝術文化博物館招募實習生說明會  其他  參與  生涯發展中心  104/3/5  104/3/5   
W-PortfolioE履歷教學課程  講座  參與  生涯發展中心  2015/3/18  2015/3/18   
W-Portfolio「E履歷」教學研習課程  講座  參與  生涯發展中心  103/12/03  103/12/03   

校內外比賽得獎項目

學年 學期 主辦單位 活動名稱 競賽項目 獲獎名次 活動起始日期 活動結束日期
104(海外)  TCEA  TCEA AREA 5 ROBOTICS 2016  Robotics  2016/01/23  2016/01/23 
105  中華會展貿易促進會   2016 全國大專院校專業商展進競賽-第四屆國際擬餌釣具暨相關產業展   最佳英文產品簡報發表會獎   佳作  2016/12/17   2016/12/17  
105  中華會展貿易促進會  2016 全國大專院校專業商展進競賽-第四屆國際擬餌釣具暨相關產業展  最佳展間英文解說獎  2016/12/17  2016/12/17 

校內登入服務學習活動紀錄

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
生活輔導組  103學年度優質學生服務會-P103100133  2014-09-15~2015-06-26  27.5