學習計畫書
短程計畫
從專一開始申請交換學生一直都是我的夢想,在今年五月初時我順利考過德文檢定,讓我有機會申請專四下學期的交換生。雖然現在已經沒有畢業門檻的壓力,但不能有絲毫怠惰的心態,一直持續在接觸德文而且項要了解更多與德國相關的事物。剛好藉由這學期選修的課程─『德國文明與文化』來學習德國的過去及現況,從『商務德文』這門選修課中了解目前德國商業發展趨勢及經濟現況。大部分亞洲國家的學生對於語言方面的閱讀及寫作資源豐富,也是台灣學生較熟悉的項目,因此聽力方面會從網路收聽德國新聞,對於口說方面,這是我在聽說讀寫中最缺乏的一部份,希望能經由與同學練習會話來增進自己的口語表達能力。
中程計畫(國外期間)
雖然文藻已經提供我們豐富的資源學習與語言,但學習環境在臺灣,沒有環境壓力,所以下課後大家就會開始用中文交談,倘若有機會到全德文的學習環境,縱使是一些簡單的問候及會話,例如點餐、問路……等,因必須用當地的母語─德文交談而變得順口。除了學習語言外,最令人期待的就是體驗當地的生活及文化,飲食及生活習慣上面的差異,雖然在國外期間可能會因為溝通方面的問題而產生挫折感,縱使如此還是希望能闖闖看,畢竟人會越挫越勇,提升自己的自信心及勇氣。在課業方面會先課前預習,跟上大家的腳步學習,和同學及老師有多一點的溝通來促進口語表達。另一方面,到德國能夠結交不同國家的新朋友,也想要介紹臺灣給他們認識,做國民外交,藉此讓更多國家的人認識台灣這個國家。
未來期許(回國之後)
回國後,已經到了五年級了,開始要為畢業後的生涯做準備,考慮插考大學德文系的機會較大,能不能圓滿或照著意願走都還是未知數,但非常確定的一點就是絕對不會放棄學習德文的機會,這項第三外語陪伴我五年的學習生涯,加上出國學習一學期,一定會更加捨不得放棄德文,此外,多了一項技能或許能在未來的工作上給予加分的機會。
最後,因為曾住在宿舍的關係而結識了一位學姊,是從來比錫交換回來的學生,當她得知我有申請交換學生的夢想時,給予我相當多的鼓勵及分享他在德國德生活,使我聽樂更動心、更有動力朝這方面邁進,所以回國後,我也會向學姐一樣,把德國生活帶回台灣與學弟妹分享,讓他們更有動力學習德文。