讀書心得--異數
異數讀書心得報告
繳交日期：102 年 6 月20 日
圖書編號 ISBN978-957-13-4984-8 書名 異數
作者 Malcolm Gladwell 出版社 時報出版
姓名 黃雪睿 班別 UE2A 學號 1100200001
一、 請簡述你認為異數這本書中最重要的一個例子並說明這個例子重要的原因？
我認為作者在巨大效應中提到的頂尖曲棍球球員大多在年初出生的例子最為重要。這讓我們面對了現實。說明了成功不只是要靠努力，還是好機會的累積。在很小的時候，這些年初出生的學童可能比年尾出生的同儕好一點點，但他們也因此受到比較高等的訓練和關注，甚至有更好的機會讓他們可以精益求精。如此，讓那些本來落後一點點的人就與年初出生的同學越差越遠，最後望塵莫及，更認為就算再怎麼努力練習，也達不到更高的境界。但是作者提到很重要的一點，他說：「不是好手才要練習，而是練習才能成為好手。」他也藉此勉勵，在人生中我們都必須努力並且有耐心的練習，如此才能嶄露頭角，成為箇中好手。
二、請以「理論─用途─舉列說明」的書寫格式，寫出五個實例以證明你可以運用異數這本書內容所提的理論。
在書中的一萬個小時的練習裡，作者所提出的理論是：真正的專家必須經過一萬個小時的錘鍊。這項理論不管是在生活上或是通往成功的道路上，都十分受用。在我很小的時候就學舞蹈，從三歲開始，每個星期大約六個小時花在跳舞上面，到了小學三年級，一星期可花上13~15個小時練習，這樣的狀況持續到了國中二年級，累積起來，大約有6624小時，雖然不及一萬個小時，卻因為這樣的磨練，我的節奏感和舞感比同年齡的人還要好，也因為如此，我在裡面所學到的耐心和毅力，都讓我了解，在上台表演或比賽前，都必須努力認真練習一百次以上，才有機會拿到第一名。另外一項實例則是在我的英文成就上面。老實說我讀雙語幼稚園，但我那時的英文能力並不是頂尖，但是我在國小和國中，卻花了比別人多的時間天天聽英文廣播，天天大聲唸英文。還有，我從小學三年級就不斷參加英語演說或是作文比賽，累積的比賽經驗更是比別人多出好幾倍，因此我現在能夠上台時很有自信，可以說全拜這些經驗的累積所賜。不管是在表演上或學術上，我認為在日常生活中做家事，也需要一萬個小時的練習。我在家掃地常常被我爸爸說掃得不乾淨，導致我爸爸還得重新掃一次。我爸爸說，那是因為他小時候在家每天掃，掃到現在，累積起來不知道多少小時，如此他才能在最短的時間內達到最高的效率。我覺得人和人之間的相處，也需要經過一萬個小時的錘鍊。經過一萬個小時的相處練習，我們才能知道對方的個性，了解如何去接納、磨合，也能相處得更融洽。最後一項一萬個小時練習的實例，我想樂觀也需要一萬個小時的練習。有的人樂觀是天生的，有的人就是學習練習來的。而我就是那個練習來的。我以前是個很悲觀的人，所有好的事情也能被我挑出至少一個壞處，但是我知道我必須練習去用樂觀的模式思考。因此，我每天遇到的每一件事，我都去想它五個好處，透過不斷的練習，我現在已經不需要透過強迫練習，而能自然而然做到往好處想這件事。
三、 請用200個字寫出你對「異數」一書中「一萬個小時的練習」這個概念的看法。
成功絕對不是一蹴可幾的。也不是只有好的天賦、好的環境、好的機運就可以達成的。那些所謂的異數，都必定經過一萬個小時的錘鍊。在一萬個小時裡，我們可以在周而復始的練習中找出不同的解決方法、模式、甚至創新的想法。在一萬個小時裡，也能了解到自己的個性、長處和短處。又在一萬個小時裡，可以磨練出相當驚人的耐力和毅力。在這些努力的過程中，因為了解自己而懂得利用自己的長處在關鍵中勝出，又因為磨練出了耐心和毅力，而能夠堅持到底，懂得把握機會將困難各個擊破。或許經過一萬個小時的練習，最終並不是成為這方面的專家，而是領悟出成功的祕訣。
繳交日期：102 年 6 月20 日
圖書編號 ISBN978-957-13-4984-8 書名 異數
作者 Malcolm Gladwell 出版社 時報出版
姓名 黃雪睿 班別 UE2A 學號 1100200001
一、 請簡述你認為異數這本書中最重要的一個例子並說明這個例子重要的原因？
我認為作者在巨大效應中提到的頂尖曲棍球球員大多在年初出生的例子最為重要。這讓我們面對了現實。說明了成功不只是要靠努力，還是好機會的累積。在很小的時候，這些年初出生的學童可能比年尾出生的同儕好一點點，但他們也因此受到比較高等的訓練和關注，甚至有更好的機會讓他們可以精益求精。如此，讓那些本來落後一點點的人就與年初出生的同學越差越遠，最後望塵莫及，更認為就算再怎麼努力練習，也達不到更高的境界。但是作者提到很重要的一點，他說：「不是好手才要練習，而是練習才能成為好手。」他也藉此勉勵，在人生中我們都必須努力並且有耐心的練習，如此才能嶄露頭角，成為箇中好手。
二、請以「理論─用途─舉列說明」的書寫格式，寫出五個實例以證明你可以運用異數這本書內容所提的理論。
在書中的一萬個小時的練習裡，作者所提出的理論是：真正的專家必須經過一萬個小時的錘鍊。這項理論不管是在生活上或是通往成功的道路上，都十分受用。在我很小的時候就學舞蹈，從三歲開始，每個星期大約六個小時花在跳舞上面，到了小學三年級，一星期可花上13~15個小時練習，這樣的狀況持續到了國中二年級，累積起來，大約有6624小時，雖然不及一萬個小時，卻因為這樣的磨練，我的節奏感和舞感比同年齡的人還要好，也因為如此，我在裡面所學到的耐心和毅力，都讓我了解，在上台表演或比賽前，都必須努力認真練習一百次以上，才有機會拿到第一名。另外一項實例則是在我的英文成就上面。老實說我讀雙語幼稚園，但我那時的英文能力並不是頂尖，但是我在國小和國中，卻花了比別人多的時間天天聽英文廣播，天天大聲唸英文。還有，我從小學三年級就不斷參加英語演說或是作文比賽，累積的比賽經驗更是比別人多出好幾倍，因此我現在能夠上台時很有自信，可以說全拜這些經驗的累積所賜。不管是在表演上或學術上，我認為在日常生活中做家事，也需要一萬個小時的練習。我在家掃地常常被我爸爸說掃得不乾淨，導致我爸爸還得重新掃一次。我爸爸說，那是因為他小時候在家每天掃，掃到現在，累積起來不知道多少小時，如此他才能在最短的時間內達到最高的效率。我覺得人和人之間的相處，也需要經過一萬個小時的錘鍊。經過一萬個小時的相處練習，我們才能知道對方的個性，了解如何去接納、磨合，也能相處得更融洽。最後一項一萬個小時練習的實例，我想樂觀也需要一萬個小時的練習。有的人樂觀是天生的，有的人就是學習練習來的。而我就是那個練習來的。我以前是個很悲觀的人，所有好的事情也能被我挑出至少一個壞處，但是我知道我必須練習去用樂觀的模式思考。因此，我每天遇到的每一件事，我都去想它五個好處，透過不斷的練習，我現在已經不需要透過強迫練習，而能自然而然做到往好處想這件事。
三、 請用200個字寫出你對「異數」一書中「一萬個小時的練習」這個概念的看法。
成功絕對不是一蹴可幾的。也不是只有好的天賦、好的環境、好的機運就可以達成的。那些所謂的異數，都必定經過一萬個小時的錘鍊。在一萬個小時裡，我們可以在周而復始的練習中找出不同的解決方法、模式、甚至創新的想法。在一萬個小時裡，也能了解到自己的個性、長處和短處。又在一萬個小時裡，可以磨練出相當驚人的耐力和毅力。在這些努力的過程中，因為了解自己而懂得利用自己的長處在關鍵中勝出，又因為磨練出了耐心和毅力，而能夠堅持到底，懂得把握機會將困難各個擊破。或許經過一萬個小時的練習，最終並不是成為這方面的專家，而是領悟出成功的祕訣。
