地理作業+第二周筆記
地理作業一:試述「研究報告格式」的用途~
報告格式的建立,能方便使初學者瞭解學術文章應有的架構及內涵﹐閱讀者也可參照所需求的格式來選取﹐能迅速取得想要瞭解的內容﹐有助於學者的研究效率~而編排資料時,擁有相同固定的報告格式,在作業上便不會產生流程混亂的情形
筆計第二周:
國內外學者在撰寫文章時﹐絕大多數使用APA 格式及Chicago 格式,其中撰寫研究報告及畢業論文最常用的
規定﹐包括﹕文章結構﹑資料引用﹑圖表製作﹑數字與統計符號以及其他常用格式等五大項~
一﹑文章結構:
結構包括封面﹑摘要﹑本文﹑參考文獻﹑附錄﹑以及作者註記六部份
二﹑資料引用:
文獻引用的方式主要有兩種,一種是於行文當中直接引用作者姓氏﹐如﹕
Razik (1995) 的研究…﹐另一種是直接引用研究的結果或論點﹐如﹕教學領導為
校長的重要職責 (Conway, 1993)
三﹑圖表製作:
在 APA 格式中﹐由於研究論文或報告
表多於圖,因此目次之後,先表次再圖次
四﹑數字與統計符號:
在撰寫研究報告時﹐尤其是實證研究報告﹐通常需要用到許多統計數字與統計符號
五﹑其他常用格式:
編頁也有一定的格式。依據 APA 格式﹐從封面
到最後一頁﹐都要依序編頁﹐正文以後阿拉伯數字、正文以前用羅馬數字小寫編頁。
報告格式的建立,能方便使初學者瞭解學術文章應有的架構及內涵﹐閱讀者也可參照所需求的格式來選取﹐能迅速取得想要瞭解的內容﹐有助於學者的研究效率~而編排資料時,擁有相同固定的報告格式,在作業上便不會產生流程混亂的情形
筆計第二周:
國內外學者在撰寫文章時﹐絕大多數使用APA 格式及Chicago 格式,其中撰寫研究報告及畢業論文最常用的
規定﹐包括﹕文章結構﹑資料引用﹑圖表製作﹑數字與統計符號以及其他常用格式等五大項~
一﹑文章結構:
結構包括封面﹑摘要﹑本文﹑參考文獻﹑附錄﹑以及作者註記六部份
二﹑資料引用:
文獻引用的方式主要有兩種,一種是於行文當中直接引用作者姓氏﹐如﹕
Razik (1995) 的研究…﹐另一種是直接引用研究的結果或論點﹐如﹕教學領導為
校長的重要職責 (Conway, 1993)
三﹑圖表製作:
在 APA 格式中﹐由於研究論文或報告
表多於圖,因此目次之後,先表次再圖次
四﹑數字與統計符號:
在撰寫研究報告時﹐尤其是實證研究報告﹐通常需要用到許多統計數字與統計符號
五﹑其他常用格式:
編頁也有一定的格式。依據 APA 格式﹐從封面
到最後一頁﹐都要依序編頁﹐正文以後阿拉伯數字、正文以前用羅馬數字小寫編頁。