文藻外語大學W-Portfolio

大河之舞---九宮格

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100學年度第一學期 九宮格關聯分析表
班級
G3A

第5.6週歷史筆記

一. 大河文化與文明

1.課本內的資料有哪些是因為在大河邊生活而發展出來的技術或技巧?
a.水利設施
b.宗教
c.曆法
d.天文學
e.字母
f.灌溉工程
g.商業貿易
h.航海技術

2.在現代生活中有哪些部份是由古代大河文化與文明流傳至今仍然可見?
a.曆法
b.文字
c.醫學
d.幾何學
e.神話
f.城市
g.天文學
h.防波堤

九宮格

九宮格:(請愛用Ctrl+滑鼠滾輪放大^^)

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100學年度第一學期 九宮格關聯分析表
班級
G3A

歷史筆記

一.大河文化與文明:
1.為何文化起始於河邊:
(1)水為生存的基本要素
(2)用水適合人居住(氣候穩定)
(3)灌溉農田
(4)運輸(河道)
(5)蓄養家畜
(6)捕魚,方便找獵物
(7)土地肥沃
(8)生活用水
2.河邊生活如何變成大河文化:
(1)宗教
(2)法律制度
(3)統一語言和文字
(4)防犯河流泛濫
(5)觀測星星,天氣的技術(知道哪時候河流泛濫
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九宮格關聯分析法

九宮格關聯分析法:分析一件事物與周圍的關聯
源起於曼荼羅(佛教
1.建立人事物背景脈絡:
每個事物都有多方面的背景,而了解這些背景可以更加認識,明白你想知道的事物

2.觀察與思維細緻化的練習:
觀察跟主題有關聯的事物,然後加以思想
要準確,細膩的思考就像柯南一樣!(真相永遠只有一個!

3.人的大腦常態性記憶像目最多7項的突破磨練:
人記憶一個事物與其關聯最多7項,數量因人而異,有些人或許只有3...