歷史筆記week5+6+大河之舞九宮格
***人是穴居動物, 古人住在山的洞裡,而現代人則是住在鋼筋水泥砌成的洞裡(大樓是山,房子是洞)
一.哪些是因為在大河邊生活進而發展出的技術?
1.池塘灌溉技術
2.堤防建造技術(河水氾濫)
3.幾何學(計算農地)
4.引水灌溉(有距離河較遠的農地)
5.為管理而發展出文字、字母以及象形文字
6.天文曆法
7.醫療
8.火
9.商業貿易
二.現在哪些部份是由古代大河文明流傳至今還可以看到的?
1.水利設備
2.國家統一
3.城市
4.曆法
5.幾何數學
6.字母
7.灌溉工程
8.神話故事
9.宗教信仰
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100學年度第一學期 九宮格關聯分析表 |
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班級 |
G3A |
學號 |
1098302033 |
姓名 |
陳妮均 |
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分析主題S |
大河之舞 |
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九宮格分析(背景分析、關聯分析) |
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1. 名字由來 |
2. 開場 |
3. Countess Cathleen |
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8. 人口外移 |
大河之舞 |
4. 異國文化 |
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7. 黑人男高音 |
6. 飢餓貧窮 |
5. 最後小提琴獨奏 |
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關聯項目 |
關聯項目與分析主題S 的關係請說明之 |
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1.名字由來 |
愛爾蘭先民奮鬥的歷程就像一條長河 |
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2.開場 |
以日出當作整個舞劇的開場， 台上的舞者代表崇敬太陽的精靈 |
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3. Countess Cathleen |
是愛爾蘭神話中的女王，代表愛爾蘭女性的堅強 |
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4. 人口外移 |
近兩百年愛爾蘭因為貧窮與饑荒所造成的人口外移 |
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5. 異國文化 |
有幾段表演是代表跟異國文化的衝突 |
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6.黑人男高音 |
呈現荷蘭人移民(到美國) 希望能在他鄉尋得新生活與自由 |
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7.飢餓貧窮 |
就算在飢餓貧窮的日子裡， 愛爾蘭人還是以舞蹈渡過這些日子 |
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8. 最後小提琴獨奏 |
旁白大意為不管身在何處，不管河流得多遠， 他們的心永遠都在家鄉 |
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