文藻外語大學W-Portfolio

2011-10-18 20:05:19

大河之舞

100學年度第一學期  九宮格關聯分析表

班級

G3A

學號

1098302026

姓名

蕭湘諭

分析主題S

大河之舞

九宮格分析(背景分析、關聯分析)

1.政治

2.自然

3.遷移

8.戰爭

大河之舞

(文明)

4.認同

7.

6.農耕

5.神話

關聯項目

關聯項目與分析主題S 的關係請說明之

1.政治

根據此劇,其文明必有一領導者管理及帶領

2.自然

風、火等自然力量對一文明影響深遠

3.遷移

依據此劇可知,若此地不再適合居住,就搬遷到別處

4.認同

在此劇末段可看出,雖然已不在故居,但心仍往之

5.神話

代代流傳的神話,通常伴隨著宗教和信仰

6.農耕

農耕,穩定的糧食來源,會造就文明

7.

人賴以為生的要素,顧文明多始於河邊生活

8.戰爭

依據此劇可知各部落間皆有衝突和合作

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