歷史第三週筆記
第一節
九宮格關聯分析法(起源於曼荼羅)
尋找一個主題為中心，透過與周圍的相關性，進行分析與進一步了解主題的背景與其相關聯
1. 建立人事物背景脈絡
從人事物的背景開始暸解(人之間的問候、履歷表上的資料)
2.觀察與思為細緻化的訓練
從觀察主題和主題的關聯分析開始
3.人類的大腦常態記憶項目最多七項的突破訓練
運用九宮格的方法分析其餘八格與主題相關聯的事物，嘗試打破七項的記憶項目
4.邏輯訓練
數獨
第二節
實際練習
1.分析主題設定
2.分析觀點設定
3.照觀點填格練習
4.檢視與修正
5.存檔
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100學年度第一學期 九宮格關聯分析表
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班級
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XG3A
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學號
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1098302018
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姓名
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陳力安
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分析主題S
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文藻外語學院
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九宮格分析(背景分析、關聯分析)
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1. 正氣樓
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2.圖書館
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3.育美館
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8.敦煌書局
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文藻外語學院
(學生常去的地方)
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4.學生活動中心
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7.影印店
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6.全家
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5. 行政大樓
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關聯項目
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關聯項目與分析主題S 的關係請說明之
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1. 正氣樓
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正氣樓為文藻專科部一至三年級的固定教室
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2. 圖書館
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不僅設備及書籍多樣化豐富，安靜的環境適合讀書
、看書、看電影、吹冷氣，為打發時間的好地方
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3. 育美館
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學生上體育課的地點，提供運動的場所:可打桌球、上健身房
、羽球、籃球、網球、韻律教室的提供等等
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4. 學生活動中心
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社團遞送活動計畫書，借用器材，使用電腦、影印，
社團設櫃之處，借用教室討論事情或練習樂器等等
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5. 行政大樓
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行政大樓的各處室處理學校大大小小的事務，
學生常去詢問老師問題或是繳交文件，找教官的地方等等
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6. 全家
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學生常去也是受歡迎的地方，提供飲食所需，
日常生活用品，採買制服運動服等
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7. 影印店
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常常得大排長龍，尤其接近期中期末考，
大家要繳交作業、報告、資料影印的地方
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8. 敦煌書局
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學生可在此購買原文書籍等各式各樣的書籍文具用品
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