歷史筆記第１６週
課程重點：近古史(一)第一節課程重點：商業資本社會的形成
問題一：引起商業擴張的原因？
1. 隨著遠距貿易漸活絡，商人的大量投資
2. 統治者需要裝備軍隊、宮廷消費
3. 城市生活的日益繁盛，使城市本身成為各種商品的集散地，有助於商業資本社會的形成
4. 地理大發現
2. 統治者需要裝備軍隊、宮廷消費
3. 城市生活的日益繁盛，使城市本身成為各種商品的集散地，有助於商業資本社會的形成
4. 地理大發現
問題二：促成地理大發現的原因？
1. 為了遠程商業的利益
2. 資本主義和商業的發展 (以取得珍貴的香料、絲綢等貨品)
3. 鄂圖曼土耳其帝國攻陷君士坦丁堡，從而控制了東西方之間的通商要道，
結果歐洲市場的東方商品價格上漲，西歐商人便很渴望另闢一條通往東方的道路
問題三：地理大發現的影響？
1. 哥倫布發現美洲大陸
2. 達伽瑪首航至印度
3. 麥哲倫船隊完成環球航行的壯舉
4. 商業革命 (歐洲的貿易中心就從地中海轉移到大西洋沿岸)
5. 價格革命 (美洲白銀湧進歐洲，引起通貨膨脹及物價上漲，貨幣貶值，出現偽幣)
6. 歐洲勢力快速向海外擴張 (透過經商、傳教與殖民)
2. 達伽瑪首航至印度
3. 麥哲倫船隊完成環球航行的壯舉
4. 商業革命 (歐洲的貿易中心就從地中海轉移到大西洋沿岸)
5. 價格革命 (美洲白銀湧進歐洲，引起通貨膨脹及物價上漲，貨幣貶值，出現偽幣)
6. 歐洲勢力快速向海外擴張 (透過經商、傳教與殖民)
問題四：重商主義落實的手段？
1. 形成背景:隨著地理大發現，歐洲各國君王紛紛向外擴張，爭奪殖民地，
並鼓勵工商界人士向外發展，形成「重商主義」的經濟思想。
2. 意義:國家政府制定政策，提高國際競爭力
3. 手段: 出超、殖民地的爭奪、專利制度的授予第二節課程重點：文藝復興
2. 意義:國家政府制定政策，提高國際競爭力
3. 手段: 出超、殖民地的爭奪、專利制度的授予第二節課程重點：文藝復興
問題一：「文藝復興」一詞的由來？
源於法文，由「再」和「生」兩字組合，有「再生」和「新生」兩個意思。
問題二：文藝復興出現的原因？
1. 對於人本、現世人生價值的覺醒
2. 工商業城市文明的發達
3. 古學的復興
4. 義大利新興城市享有很高的自主權
5. 異地文化的傳入
2. 工商業城市文明的發達
3. 古學的復興
4. 義大利新興城市享有很高的自主權
5. 異地文化的傳入
問題三：文藝復興的重要成就及影響？
1. 建立一種以人為中心，而非以神為中心的文化
2. 文學方面
2. 文學方面
但丁的神曲
佩脫拉克的方言文學
薄伽丘的十日談
拉伯雷(人文主義者)
賽凡提斯的唐吉軻德 莎士比亞(哈姆雷特、奧賽羅、李爾王、馬克白)
伊拉斯莫斯(世界人的思想)
3. 藝術方面
3. 藝術方面
初期:一開始是在寫實的方面有所突破，即以所繪形象鮮活而著稱。
中期: 天才的世紀，此時的藝術家多才多藝。代表：李奧納多‧達文西、米開朗基羅
後期: 自然與神聖、人性與靈性的結合，代表文藝復興的最高成就
4. 科學方面
4. 科學方面
天文地理:(1)哥白尼的太陽中心說 (2)伽利略對天體的觀察及相關落體的研究
醫學:哈維的血液循環論
日耳曼的古騰堡發明活字印刷術
5. 哲學方面
5. 哲學方面
早期:輕視理則學和理性主義 後期:政治哲學 (為現代政治學奠定基礎)
6. 自由的風氣，批判的精神
6. 自由的風氣，批判的精神
利用歷史考證法
利用語言學的知識
