筆記5.6
課程重點(一):
1.大河文化與文明問題一:課本內的資料有哪些是因為在大河邊生活而發展出來的技術或技巧?
1.水利設施(航運.氾濫)
2.統一國家.(軍事.政治)
3.城市
4. .宗教
5.灌溉工程.農業灌溉
6.字母
7.天文
8.幾何數學
9.商業
課程重點(二):
2.在現代生活中哪些部分是由古代大河文化與文明流傳至今仍然可見?
1.文字.字母
2.醫學
3.天文學
4.幾何學
5.曆法.日曆
6. 灌溉工程
7.因氾濫而築堤防
影片賞析第一 、二節課程重點:
大河之舞影片
賞析賞析點一:河
賞析點二:海
賞析點三:文化
賞析點四:文明
作業4-九宮格分析
班級 XG 學號 1098302032 姓名 潘雪菁 分析主題S 大河之舞 九宮格分析(背景分析、關聯分析) 1. 音樂 2. 女舞者服裝 3. 特殊效果 8. 踢踏舞 大河之舞 4文化背景. 7. 隊形 6.得獎經歷 5. 火焰之舞 關聯項目 關聯項目與分析主題S 的關係請說明之 1. 音樂 大多是撥放著愛爾蘭傳統的音樂，使用了許多樂器來表演 2.女舞者服裝 一襲簡單連身黑短裙加上深色絲襪 3.特殊效果 以煙霧或是燈光效果製造出每個環節的意象 4.文化背景. 描述愛爾蘭先民蓽路藍縷，一起奮力對抗外族的故事 5.火焰之舞 改良了愛爾蘭傳統踢踏舞，加入了許多不同的元素 6.得獎經歷 大河之舞在1997年獲得葛萊美音樂獎 7.隊形 以多數人或少數人的隊形表達每個環節的意象 8.踢踏舞 踢踏舞是愛爾蘭文化的國粹，以整齊一致、動感飆快的舞蹈呈現
