肯定&反思
寫下自己最得意的五項經歷：
◎ 擔任小提琴社社長並於96學年度社團評鑑榮獲優等佳績
◎ 擔任自組性【歡樂英語花路米】英樂育樂營服務隊 總召
◎ 青年活動企劃師認證通過
◎ 擔任第八屆學生聯合會 社團事務部副部長
◎ 擔任第九屆學生會 副會長
座右銘：努力付出的滋味是美好的。
每件事只要用心投入，將會有種心暖暖的感覺，充實又感動。
還記得這句話出自於【律凡的音符】成果展經典對白，不管是在於琴藝、課業亦或者到大大小小的事情都十分受用。這幾年來，參與了許多活動培訓，自己也主辦過許多活動，而在其中，讓我深深的體悟到這句話的涵義、體會到那份感動。
1.在文藻的學習環境，對自己影響最大的是什麼?
回顧四年來在文藻的歲月，起初懵懂無知的斜坡小樹已日漸茁壯，在這些日子裡是不斷的探索、發現與突破自我，而文藻全人發展教育造就了今日的我們。
文藻以
多彩多姿的課外活動為文藻時光增添了不少光彩，而在社團生活中我學到許多課本上學不到的事物，像是社團組織運作猶如小型社會、人際關係擴展與處理的奧妙、人與人之間的溝通與衝突之和解、主動思考的培養等許多行政能力，除此之外也讓我體會到團隊合作的重要性。
「團隊」對我來說是一群有著共同目標的夥伴，一同相互切磋、向前邁進，而正所謂團隊力量大，每個人都很重要缺一不可，爾後能一起快快樂樂到終點、完成目標，不管結果如何，過程實為重，勿因一個活動而傷害了和氣失去了朋友。
我深深體會到團隊的重要性，而團隊永遠勝過於孤軍奮戰。
2.自己在哪些方面有所成長
尋得自信、突破自我且擁有全人發展之人格。
在參與課外活動期間，我不斷試著改變自己，雖然萬事起頭難，但天下無難事，只怕有心人，只要勇敢突破，就能使自己更進步。在活動中手舞足蹈、在全校同學面前發表政見等，對於本身內向的我是一大突破，然而這些改變中讓我更有自信，也在其中更能從新認識自我、發現自我，得以在不同的場合中表現出不同的自己。
鑒於文藻有服務時數之制度，鼓勵同學們從「服務中學習」，利用自己所學的加以回饋於社會。三年級時的寒假有幸能組成服務隊，帶領有服務熱忱的同學一同前往偏遠小學服務，而這也讓我再次體會到服務的快樂。有人說「服務會上癮」，確實沒錯，在服務中心靈上的成長遠超過任何事，我希望有機會能再次參與服務活動，服務人群、日行一善，讓世界更美好。
3.回首過往的成長歷程，最想感謝誰?為什麼?
人生就是不斷的學習與成長，而在這條路上感謝許多貴人總是不定時的在我身旁出現，提把我，提醒我，因為有你們，我的成長過程才會如此多姿。不管是在支持我的家人、班上的同學、課業上的師長、社團的友人、前輩以及學長姐們都很照顧。
而在這些貴人中，我最想感謝支持我的家人，總是會擔心我的健康，總是在身旁囑咐我「早點睡，別太操勞。」在遇到困難時總會給予我最大的支持與鼓勵。
而我也想感謝在學校裡的家人-課指組四位老師給予我這個機會參與優秀青年選拔，感
接著我想說：「沒有小提琴社就沒有今天的孝慈」，很感謝在小提琴社的一切，社團前輩們可說是我這一路走來的啟蒙導師，讓原本想平淡度過五年的我從新出發，也因為小提琴社開啟我往後的許多決定，因而想再試試看自己的能力與提升。而我也不後悔加入學生會，在此讓我的視野更寬廣、想法更周密，不一樣的是可更落實「領導就是種服務」之概念，用我經驗服務校內同學與社團組織，用我的所學傳承、回饋予更多人。
最後在次感謝文藻給予我這個肯定，也感謝在這條路上與我同行的人。
4.自己最想和文藻同學們共勉的是什麼?
學校給予我們許多機會去爭取與體驗，而當機會來臨時，別輕易讓它與你擦肩而過，勇於嘗試新事物可擴展視野進而放膽去做，不試試看怎麼知道?就會有意想不到的收穫，且千萬不要預設成功與否只要能用心、投入就能從中得到感動。
把握任何機會，試試看自己的能力到哪，打開心胸，接受更多元的人事物，信任他人，相互打氣進而永不放棄達到目標。「我現在正在成長嗎?」該時時刻刻警惕自己，回顧反思自己學到了什麼，又有什麼需改進，這些都有助於成長卓越。
而當收獲滿滿時，也別忘了感恩回饋。除了感謝這一切外，也別忘了「吃果子，拜樹頭」回過頭來想想自己能為這間學校、這個社會甚至是大地之母－地球做些什麼呢?別吝嗇將經驗傳承予後輩並將自己所學向外擴展回饋社會吧!
最後，現在的我們是最有資格做夢的。有夢就去追，不要留下遺憾!但也別忘了照顧身體，照顧課業呢!畢竟沒有健康的身體，所學也將化為烏有，休息是為了走更長遠的路。共勉之。
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