文藻外語大學W-Portfolio

2011-10-18 20:46:02

大河之舞-九宮格

100學年度第一學期  九宮格關聯分析表

班級

XG3A

學號

1098302046

姓名

蔡坤熹

分析主題S

大河之舞(文明)

九宮格分析

(背景分析、關聯分析)

1.隊形

2.不同的舞風

3.競爭

8.和平共存

大河之舞(文明)

4. 唱歌

7.黑人獨唱

6.音樂

5. 跳舞

關聯項目

關聯項目與分析主題S 的關係請說明之

1. 隊形

由一開始的幾個人到最後很多人,

顯示出人類文明的成長與茁壯

2. 不同的舞風

有佛朗明哥、踢踏舞、街舞等等

,代表人類的文明豐富而多元

3. 競爭

其中有一段是黑人與白人在互相比

賽跳舞,代表著不同文化之間的交流

4. 唱歌

以歌來傳遞內心想表達的東西,

宛如現在人對喜歡的人唱情歌一般

5. 跳舞

一群人歡樂的聚在一起跳舞、

慶祝

6. 音樂

背景音樂時而緊湊時而輕鬆,表示著

人類文明發展過程的高低起伏

7.黑人獨唱

從過去到現在,黑人已從奴隸而轉變

成受到尊重,也代表著黑人對未來新

生活的盼望跟期許

8. 和平共存

最後的結尾大家手牽著手一

起跳,表現出現階段的和平世代

發表評論

新聞交換

網誌人氣統計

  • 當日人數 : 0
  • 累積人數 : 2454