作業三
一、試舉出一個讓你懷念不止的地方，利用五感分 析解釋這個地方為什麼讓你懷念。
高中教室
視覺：很多的木製桌椅,跟自製的班級佈置海報
聽覺：同學下課聊天的聲音,下課鈴聲上課鐘聲
嗅覺：教室外面草地的青草味跟老師的香水味
觸覺：老舊的桌椅摸起來凹凹凸凸的
味覺：學校福利社賣的貢丸麵,雖然很油但很好吃
二、同題一的地方，分析解釋這個地方有那些景象 事物與你的情感有所牽連。
同學下課在聊天的聲音,大家一起上課一起大笑超開心的,很懷念那些時光我們一起度過的,被老師罵,外面刮風下雨,大家一起冒雨回家,那些時光是無可取代的
三、同題一的地方，分析解釋這個地方有那些元素，讓你感到歡樂愉悅。
下課鈴聲一響,大家一起歡呼超開心的,大家一起吃午餐,分享各自便當裡的菜超好玩的,大家一起在教室裡度過三年,有哭有笑,有大家的笑聲還有大家輸掉比賽的淚水,只要大家再一起就非常開心.
高中教室
視覺：很多的木製桌椅,跟自製的班級佈置海報
聽覺：同學下課聊天的聲音,下課鈴聲上課鐘聲
嗅覺：教室外面草地的青草味跟老師的香水味
觸覺：老舊的桌椅摸起來凹凹凸凸的
味覺：學校福利社賣的貢丸麵,雖然很油但很好吃
二、同題一的地方，分析解釋這個地方有那些景象 事物與你的情感有所牽連。
同學下課在聊天的聲音,大家一起上課一起大笑超開心的,很懷念那些時光我們一起度過的,被老師罵,外面刮風下雨,大家一起冒雨回家,那些時光是無可取代的
三、同題一的地方，分析解釋這個地方有那些元素，讓你感到歡樂愉悅。
下課鈴聲一響,大家一起歡呼超開心的,大家一起吃午餐,分享各自便當裡的菜超好玩的,大家一起在教室裡度過三年,有哭有笑,有大家的笑聲還有大家輸掉比賽的淚水,只要大家再一起就非常開心.
