法文科46屆 黃筱晴

■水文概說
課程重點：水文概說(課本)
☆重點一：水循環與水平衡:地球上的水循環不已,成為一種不斷更新的資源。
☆問題一：水循環:海洋和陸地的水分蒸發,以及植物的水分蒸散後,水氣隨著氣流上升,冷卻凝結成水滴,再次以降水的形式落至海洋和陸地。
☆問題二：水平衡:在水循環的過程中,地表某一區域在一定間內,水量支出與收入的平衡狀態。
☆問題三：水資源通常是指一的降水量減去爭發散量後的逕流量,也就河,湖等地表的逕流量與地下逕流量得總和,其水量不及全球1%。
☆問題四：地表水只占存於陸地表面的水,包含冰川,河流,湖泊等。
☆問題五：地下水通常指地下水面以下,在飽和水帶的水。降水後部分水流受重力作用,向下滲透到一定的深度時,若遇到不透層,則滯留於該層上方的孔隙中,形成飽和狀態,成為飽和地下水。
重點二：世界水資源:全球各地水資源因降水,蒸發散的差異而有所不同。
☆問題六：世界水資源產生差異與該國人口數,水利設施有關。
☆問題七：世界水資源產生的問題:20世紀,全球人口增加兩倍,但用水量卻增加了五倍。人口增加與產業發展,使全球用水量激增。