校園考察1
活動一:如何定出你的小組現在在那裡?
Ans:從小組的所在地為基準, 明園在東北68度,正氣樓在正北方
活動二:以小組所在位置為基準,正氣樓的三種方位表示?
Ans: 1.正氣樓在正北方
2.方位:90°N 3.象限:北
活動三:如何定出操場中央的位置?
Ans:把操場的兩個長邊畫延長線,並在短邊畫垂直於長邊延長線的直線, 使它變成一個長方形。 沿著長邊走,共70步,由此可知第35步之處為長邊的中心。 再沿著短邊走,共35步,由此可知第12步之處為短邊的中心。 向操場中央畫2條垂直於長邊與短邊並經過2邊中心點的垂直線, 求出的點即為操場的中心點。 註:長邊短邊指的就是跑道直線的地方。
活動四:以小組現在的位置為基準,寫出到公簡廳大門口的方位與步程?
Ans:面向正氣樓 ,向前走10步,向右轉10步,向左轉35步,向左智轉5步,向右轉40步,向左轉10步,向右轉15步,前方集是公簡廳。
Ans:從小組的所在地為基準, 明園在東北68度,正氣樓在正北方
活動二:以小組所在位置為基準,正氣樓的三種方位表示?
Ans: 1.正氣樓在正北方
2.方位:90°N 3.象限:北
活動三:如何定出操場中央的位置?
Ans:把操場的兩個長邊畫延長線,並在短邊畫垂直於長邊延長線的直線, 使它變成一個長方形。 沿著長邊走,共70步,由此可知第35步之處為長邊的中心。 再沿著短邊走,共35步,由此可知第12步之處為短邊的中心。 向操場中央畫2條垂直於長邊與短邊並經過2邊中心點的垂直線, 求出的點即為操場的中心點。 註:長邊短邊指的就是跑道直線的地方。
活動四:以小組現在的位置為基準,寫出到公簡廳大門口的方位與步程?
Ans:面向正氣樓 ,向前走10步,向右轉10步,向左轉35步,向左智轉5步,向右轉40步,向左轉10步,向右轉15步,前方集是公簡廳。