在沖繩國際兒童劇場為期10天的實習，雖然時間稍嫌短暫，但足以讓我們這些劇場新鮮人有了解劇場大概流程及進行方式的機會。在台灣鮮少有大型的國際舞台劇演出，因此在實習期間能有機會親眼目睹來自世界各國的兒童演劇也讓我收穫良多。除國際劇團外，也有專業劇團和日本高中生共同製作的舞台，這場表演大受好評，也讓我發現日方在對於學習及實作方面皆有規劃及實行。每一場表演皆針對不同年齡層的孩童及青少年有不同的劇情演出及展現，呈現方式也大為不同；而參加演劇的當地志工們多半對於當地文化及舞台有憧憬及較深入的了解，許多當地志工本業就是從事與兒童演劇相關的工作，令我十分佩服他們對於自己需要及想要的目標和知識都有一定程度的認知，我想這是我們能學習的地方。 除了建教合作及文化的學習，自己的語言表達方面也比以往進步許多。在實習期間不論是與組長、志工還是劇團工作人員，溝通時皆需要運用第二、第三外語的專長，溝通的過程中可以發現自己在表達或字彙上不足，並且針對相關方面的知識作更深入的學習，但能不能學習及成長，本身主動積極的態度也很重要，提問才有學習的機會，雖然本科不是日文，但因為實習結束後的成就感讓我對日文報有更多的學習動力，在實習時能突破自己長久以來不敢主動交談的瓶頸也讓我十分開心。 過程中很大的成就感是，比起以往在聽解日文能力很弱的我，在這次實習能聽懂絕大部分組長和我們交辦事項的內容並跟夥伴做解釋，讓我感到非常開心。第一次在觀眾前用日英中大聲宣讀注意事項時也被觀眾及劇團工作人員誇獎聲音夠大、看不出來很緊張，讓我克服長久以來口語表達的恐懼。在當地結識的沖繩朋友也熱情的和我分享很多有關音樂及表演的知識，讓我除了語言的學習以外，也有機會接觸當地的文化及風土民情，結束後也和彼此相約下次要再見面，讓我對日文的進步有更大的渴望。