OISCA遊學感想
2011年暑假赴日本OISCA開發教育專門學校日語研習團
【心得感想】
班級:J43A
姓名:許雅涵
學號:1097304002
很高興能參加這次的日本遊學團,在這三週期間,認識了很多來自不同國家的同學,有來自韓國、印度、馬來西雅、菲律賓等,但因為共通的語言只有日文,所以和他們交流時,都要想辦法用日文跟他們溝通,不僅提升了我的會話能力,同時也給訓練自己與外國人溝通的膽量。平常星期一至五,我們的行程都被排的滿滿的,早上要五點五十幾分起來梳洗、準備上課要用的東西,接著就要到操場和老師一起做早操,做完早操後還要盡快到時堂去用餐,如果動作太慢會變成老師以及其他學生在等我們,這時就讓我體會到日本人非常注重團體活動,就連用餐的時候也是,而且他們吃飯的速度非常快,對於剛開始來日本的我們真的有點不習慣,因為台灣人的吃飯習慣傾向比較輕鬆,步調會比較慢,但久了習慣後也漸漸跟上他們的腳步,打掃的時候也是,每天早、午飯後都要打掃環境,掃地時一定要準時到,掃地的時間因為是固定的,所以在規定好時間內要做好自己的掃地工作,等時間到了,老師一定會讓我們休息,不會讓我們多做也不會讓我們少做,日本人守時的精神也是我們值的學習的,還有,平常授課時,藉由各式各樣的活動還增加我們對日文學習的動力,像是角色扮演,模擬實際情境,會話更加熟練
,或者是藉由看錄影帶來認識日本的文化,像老師就有給我們看日本傳統童話故事和相撲的影片,藉由影片的裡的影像和聲音加深我們的印象,老師也會跟我們介紹日本的節日,像是夏季時會過的七夕節、お盆等等,還有校外參觀也讓我學到很多,這三星期間去過很多地方,像是浜松城,認識德川家康時代的歷史,還有參觀豐田汽車創辦人,豐田佐吉的舊家,以及豐田汽車的紀念館,認識到日本工業的發展史,還有去小國神社參拜,了解到日本神道的文化,因為去過了這些地方,使我對日文的學習更有動力,也更了解日本的實際情況,不會只是限於從書本上得到的知識,這次的遊學對我的影響很大,讓我見識到很多事物,拓展了我的視野,也學習到很多,不管是知識性的,還是待人處世方面都有。
【心得感想】
班級:J43A
姓名:許雅涵
學號:1097304002
很高興能參加這次的日本遊學團,在這三週期間,認識了很多來自不同國家的同學,有來自韓國、印度、馬來西雅、菲律賓等,但因為共通的語言只有日文,所以和他們交流時,都要想辦法用日文跟他們溝通,不僅提升了我的會話能力,同時也給訓練自己與外國人溝通的膽量。平常星期一至五,我們的行程都被排的滿滿的,早上要五點五十幾分起來梳洗、準備上課要用的東西,接著就要到操場和老師一起做早操,做完早操後還要盡快到時堂去用餐,如果動作太慢會變成老師以及其他學生在等我們,這時就讓我體會到日本人非常注重團體活動,就連用餐的時候也是,而且他們吃飯的速度非常快,對於剛開始來日本的我們真的有點不習慣,因為台灣人的吃飯習慣傾向比較輕鬆,步調會比較慢,但久了習慣後也漸漸跟上他們的腳步,打掃的時候也是,每天早、午飯後都要打掃環境,掃地時一定要準時到,掃地的時間因為是固定的,所以在規定好時間內要做好自己的掃地工作,等時間到了,老師一定會讓我們休息,不會讓我們多做也不會讓我們少做,日本人守時的精神也是我們值的學習的,還有,平常授課時,藉由各式各樣的活動還增加我們對日文學習的動力,像是角色扮演,模擬實際情境,會話更加熟練
,或者是藉由看錄影帶來認識日本的文化,像老師就有給我們看日本傳統童話故事和相撲的影片,藉由影片的裡的影像和聲音加深我們的印象,老師也會跟我們介紹日本的節日,像是夏季時會過的七夕節、お盆等等,還有校外參觀也讓我學到很多,這三星期間去過很多地方,像是浜松城,認識德川家康時代的歷史,還有參觀豐田汽車創辦人,豐田佐吉的舊家,以及豐田汽車的紀念館,認識到日本工業的發展史,還有去小國神社參拜,了解到日本神道的文化,因為去過了這些地方,使我對日文的學習更有動力,也更了解日本的實際情況,不會只是限於從書本上得到的知識,這次的遊學對我的影響很大,讓我見識到很多事物,拓展了我的視野,也學習到很多,不管是知識性的,還是待人處世方面都有。