歷史筆記(作業二)
第三週課程進度
第一節
課程重點:九宮格關連分析法介紹(源起:曼荼羅)
關聯首先要有關係;探究一件事物與其周圍的關聯
*建立人事物背景脈絡
人與人之間見面問候(ex:你從哪裡來?)、履歷表上的資料
*觀察與思維細緻化訓練
如何細緻化?看事情別只看表相
*人的大腦常態性記憶項目最多七項的突破訓練
*可用來做邏輯訓練
如數讀,數讀本身就是九宮格
第二節...
第一節
課程重點:九宮格關連分析法介紹(源起:曼荼羅)
關聯首先要有關係;探究一件事物與其周圍的關聯
*建立人事物背景脈絡
人與人之間見面問候(ex:你從哪裡來?)、履歷表上的資料
*觀察與思維細緻化訓練
如何細緻化?看事情別只看表相
*人的大腦常態性記憶項目最多七項的突破訓練
*可用來做邏輯訓練
如數讀,數讀本身就是九宮格
第二節...