作業8
課程重點:制高點─改革的代價─小組討論
討論一:為何經濟改革過程是痛苦的?
因為可能會造成人民的反彈,經濟不是說好就好說壞就壞的,進行經改,不僅要花很多心力,過程中會發生的狀況誰都無法預料。或許什麼都做了經濟就是無法活絡起來,因為經濟是一個國家的命脈,它涵蓋的是所有人的生活,因此改變經濟就是改變所有人民的生活體質,這不是一個隨口說說就能做的到的事情。而是需要長園的計畫及實行的事,並且過程中會遇到無法估計的情況,要怎麼樣才能讓市場和政府達到平衡,要怎麼樣才能達到出口及入口的雙贏,永遠都是我們在努力的目標。
討論二:台灣經濟現狀與碰到的問題跟影片那個國家很像,貴組認為解決台灣經濟問題的方法為何?
玻利維亞,因為國內工廠企業紛紛外移,使得就業機會變少,加上經濟不景氣,未來通貨膨脹也勢必會成為國內經濟的一大問題。
台灣目前遇到的一大問題就是人才的嚴重流失。我們認為根本解決的辦法就是要多培育人才,可以從教育改革做起,從小培養能力。
討論一:為何經濟改革過程是痛苦的?
因為可能會造成人民的反彈,經濟不是說好就好說壞就壞的,進行經改,不僅要花很多心力,過程中會發生的狀況誰都無法預料。或許什麼都做了經濟就是無法活絡起來,因為經濟是一個國家的命脈,它涵蓋的是所有人的生活,因此改變經濟就是改變所有人民的生活體質,這不是一個隨口說說就能做的到的事情。而是需要長園的計畫及實行的事,並且過程中會遇到無法估計的情況,要怎麼樣才能讓市場和政府達到平衡,要怎麼樣才能達到出口及入口的雙贏,永遠都是我們在努力的目標。
討論二:台灣經濟現狀與碰到的問題跟影片那個國家很像,貴組認為解決台灣經濟問題的方法為何?
玻利維亞,因為國內工廠企業紛紛外移,使得就業機會變少,加上經濟不景氣,未來通貨膨脹也勢必會成為國內經濟的一大問題。
台灣目前遇到的一大問題就是人才的嚴重流失。我們認為根本解決的辦法就是要多培育人才,可以從教育改革做起,從小培養能力。