文藻外語大學W-Portfolio

2011-10-18 19:14:51

第6週筆記

100學年度第一學期  九宮格關聯分析表

班級

G3A

學號

1098302048

姓名

沈昆杉

分析主題S

大河之舞

九宮格分析(背景分析、關聯分析)

1.愛爾蘭精神

2.故事背景

3. 吉格舞

8.種族認同與融合

分析主題S

4.不同的踢踏元素

7.種族對立

6.黑人

5.白人

關聯項目

關聯項目與分析主題S 的關係請說明之

1. 愛爾蘭精神

由祖先傳承給後代

子孫,有綿綿不絕之意

2. 故事背景

敘述愛爾蘭先民

篳路藍縷,胼手砥足,

對抗外族的故事

3.吉格舞

愛爾蘭國舞「大河之

舞」和現代「踢踏舞」根源.跳時上半身以上包

括雙手皆不動 ,全身挺

,只有雙腳做快速的跳動

4. 不同的

踢踏元素

大河之舞融合美

式黑人踢踏、西班牙

佛朗明哥舞等

不同流派的踢踏元素

5. 白人

在優渥環境下學

習正統踢踏舞

6. 黑人

在貧困環境下自然而

然學會的豪放式踢踏舞步

7. 種族對立

對自己文化(舞步)

認同而產生的(舞步)較勁

8. 種族認同

與融合

在相互了解其他文

(舞步)的的優勢後而對

其產生認同並加以學習

 

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