地裡作業三
地圖在考察活動的應用
我是尾數七的小組
1.活動一：如何定出你的小組現在在那裡？
先把指南針放在影印的地圖上，並將排好地圖與實際位置的方向一致，再把指南針從定點位置指向正氣樓正中央，以及操場正中央，分別畫出 315度和235度(方位角表示法)的線，兩條線做延伸的動作直到交叉，而交叉的那一點正是我們小組的所在位置。
2.活動二：以小組所在位置為基準，正氣樓的三種方位表示？
N65度W (象限角表示法)
295度 (方位角表示法)
西北西 (羅盤方位表示法)
3.活動三：如何定出操場中央的位置？
先再大約的操場中央畫一個十字，並適時調整角度使得操場中央到北方和南方的操場邊緣長度一致，東西方也以此類推。站在正中央後開起經緯度定位系統得知
22.669763度N
120.319029度E
4.活動四：以小組現在的位置為基準，寫出到公簡廳大門口的方位與步程？
從定位點開始面向正氣樓(北方)直走3步
向(西方)左轉90度，並直走47步
向(北方)右轉90度，並直走13步
向(東方)右轉90度，並直走5步
向(北方)左轉90度，並直走42步
向(西北方)左轉45度，並直走7步
向(北方)右轉45度，並直走43步
向(西北方)左轉45度，並直走17步
向(北方)右轉45度，並直走15步
一共192步到達公簡廳大門口
我是尾數七的小組
1.活動一：如何定出你的小組現在在那裡？
先把指南針放在影印的地圖上，並將排好地圖與實際位置的方向一致，再把指南針從定點位置指向正氣樓正中央，以及操場正中央，分別畫出 315度和235度(方位角表示法)的線，兩條線做延伸的動作直到交叉，而交叉的那一點正是我們小組的所在位置。
2.活動二：以小組所在位置為基準，正氣樓的三種方位表示？
N65度W (象限角表示法)
295度 (方位角表示法)
西北西 (羅盤方位表示法)
3.活動三：如何定出操場中央的位置？
先再大約的操場中央畫一個十字，並適時調整角度使得操場中央到北方和南方的操場邊緣長度一致，東西方也以此類推。站在正中央後開起經緯度定位系統得知
22.669763度N
120.319029度E
4.活動四：以小組現在的位置為基準，寫出到公簡廳大門口的方位與步程？
從定位點開始面向正氣樓(北方)直走3步
向(西方)左轉90度，並直走47步
向(北方)右轉90度，並直走13步
向(東方)右轉90度，並直走5步
向(北方)左轉90度，並直走42步
向(西北方)左轉45度，並直走7步
向(北方)右轉45度，並直走43步
向(西北方)左轉45度，並直走17步
向(北方)右轉45度，並直走15步
一共192步到達公簡廳大門口
